[多选题]《组织部来了个年轻人》一文中，对比手法的运用分析正确的有（ ）A.林震和刘世吾构成性格对比B.林震.赵慧文的性格构成了互为衬托的对比C.刘世吾.韩常新
[单选题]以下对学思关系的论述最为深刻的是（ ）。A.朱熹B.孔子C.王夫之D.贾谊
[多选题]下列属于非物质文化的有（ ）。A.昆曲B.泥塑C.丝绸之路D.口技E.中国功夫
[单选题]下列作品不属于史铁生中短篇小说集的有（ ）。A.《命若琴弦》B.《奶奶的星星》C.《务虚笔记》D.《我的遥远的清平湾》
[多选题]从中唐起，知识分子的思想所系明显变化。变化体现在（ ）。A.争文化正统的意识B.关注现实问题和具体问题C.诗歌浪漫主义之风盛行D.对夷狄的仇视E.与异
[多选题]文化三分法包括（ ）。A.物质B.制度C.精神D.语言E.风俗
[单选题]对于一般家族成员来说，他们很少有个人的权利，他们的个性几乎全部淹没在血缘宗族中，其全部权益由（ ）代表，因而在西周社会制度中，几乎没有具有自我意识的独
[单选题]国家统治者为协调社会关系.保证社会秩序而创制出来的带有强制性的制度规范是（ ）。A.道德B.法则C.法律D.纪律
[单选题]古代开发利用自然方面的主要失误，是（ ）及林木资源的过量开采。A.土地的过度开垦B.土地的过度浪费C.土地的开垦过少D.土地的开垦过慢
[单选题]法国重农学派创始人（ ）提倡的教育世俗化也受到中国科举制的影响，认为中国公开竞争的科举制堪为典范，欧洲无法与之相比，希望欧洲也有类似的东西。A.胡安·
[多选题]《邢老汉和狗的故事》中，属于邢老汉性格特点的是（ ）A.善良B.诚实C.质朴D.勤劳E.懦弱
[问答题]论述传统日常生活的文化要素。
[问答题]在中国传统社会中，个体生命从出生到死亡都会接受什么样的礼仪？
[单选题]在华北，人们十分重视的“龙抬头”日，指的是（ ）。A.正月十五B.三月初三C.二月初二D.三月初六
[多选题]对于汉字的认识是与中华民族命运的盛衰紧密联系在一起的，从古至今的汉字观念主要有（ ）。A.汉字崇拜B.汉字否定C.对汉字的推广D.对汉字的改进E.对汉
[单选题]对于《麦坚利堡》的内容分析，不正确的是（）A.诗人先用比喻的手法，写“战争”坐在麦坚利堡哭七万个亡灵，同情他们的不幸遭遇，怜悯他们的“名字运回家乡比入
[多选题]文化现象的特点包括（ ）。A.全面性B.个别C.具体D.可直接观察E.经验性
[单选题]《记波外翁》是写于作者（）时期的作品。A.童年B.青年C.中年D.老年
[单选题]人类区别于动物的一种独有的创造和技巧是（ ）。A.服饰B.语言C.文字D.劳动
[单选题]“天下”观念的一个重要作用就是追求（ ）。A.独立B.对立C.联合D.统一
[单选题]在宗法制度之下，社会结构以（ ）为基本单位，每个社会成员依据与生俱来的血缘关系确定其在宗族中的位置。A.宗法B.宗族C.家庭D.户
[单选题]在中国，中华文化虽然起源于（ ）流域，但是它广大的地域却为它准备了潜在的历史舞台。A.长江B.嫩江C.黄河D.乌苏里江
[单选题]唐宋以来，政府六部中的（ ）一直是管理朝廷礼仪的职能部门。A.礼部B.吏部C.户部D.兵部
[多选题]《观猎》诗中借助典故来赞美将军的诗句有（ ）。A.雪尽马蹄轻 B.风劲角弓鸣 C.草枯鹰眼疾 D.还归细柳营 E.回看射雕处
[单选题]在我国传统的语言文字教育中，《百家姓》出现于（ ）。A.唐朝B.北宋C.元朝D.明朝
[多选题]在北方，中原文明必须长期面对一个由（ ）构成的辽阔的地域和以游牧为基本特征的文明区域。A.草场B.山地C.沙漠戈壁D.峡谷E.盆地
[单选题]唐宋以后的粮食生产中心，一开始是在江浙，所以有“苏湖熟，天下足”之说，但到了明清时期，（ ）一带经济作物大发展，粮食多仰仗两湖一带，故有“湖广熟，天下
[单选题]“诚心守仁则形，形则神，神则能化矣”出自（ ）。A.《礼记·中庸》B.《说苑·指武》C.《说文解字》D.《荀子·不苟》
[单选题]把中华民族的传统文化分为上层文化.中层文化和下层文化的是（ ）。A.钟敬文B.许慎C.明陆容D.梁宗懔
[多选题]以公元前476年为界，东周又分为（ ）前后两期。A.先秦B.春秋C.战国D.西汉E.东汉