产品市场和货币市场的一般均衡题库

[单选题]一般来说，IS曲线的斜率（）。A . 为负B . 为正C . 为零D . 等于1

[单选题]下列（）是影响货币需求的因素。A . 金融资产的价格B . 收人C . 利率D . 以上各项均有影响

[单选题]货币供给指的（）。A . 是当前通货与硬币的总和B . 是一个流量变量C . 包括所有在任何地方都被作为交换媒介接受的东西D . 是一个存量变量

[单选题]假定其他因素既定不变，在非凯恩斯陷阱中，货币供给增加时，（）。A . 利率将上升B . 利率将下降C . 利率不变D . 利率可能下降也可能上升

[单选题]如果以P表示价格，Q表示产量，M表示货币供给那么流通速度等于（）。A . QM/pB . pQMC . pQ/MD . pM/Q

[单选题]如果由于利率上升，人们对自己的利率水平标准向上调整，那么货币投机需求将（）。A . 减少B . 增加C . 不变D . 不能确定

[单选题]一般地说，LM曲线的斜率（）。A . 为正；B . 为负；C . 为零；D . 可正可负。

[单选题]以下哪种情况会引起沿着货币需求曲线向下的移动()。A . 利率上升B . 国民收入增加C . 货币供给减少D . 利率下降

[单选题]假定其他因素既定不变，货币供给增加时，LM曲线将（）。A . 平行向右移动B . 平行向左移动C . 变得更加陡峭D . 变得更加平坦

[单选题]根据货币的交易需求，以下（）将产生货币的需求。A . 为了购买股票、债券B . 为了应对通货膨胀的发生的可能性C . 为了预防生病需要的开支D . 为了日常消费的便利

[问答题] 利息率在凯思斯学派和货币学派中的地位和作用有何区别?

[单选题]在中国，绝大部分狭义的货币供给是（）。A .钞票B .通货和活期存款C .活期存款D .自动转账账户

[单选题]当超额储备（）时，货币乘数达到最大。A . 等于存款准备金B . 为负数C . 等于零D . 趋近于无穷大

[单选题]某国对实际货币余额需求减少，可能是由于（）。A . 通货膨胀率上升B . 利率上升C . 税收减少D . 总支出增加

[问答题] 什么是挤出效应？

[单选题]当IS和LM曲线出现相反方向的移动时，下列哪个变量的变动方向能够确定（）。A . rB . QC . r和QD . 以上都不准确

[问答题] 人们为什么需要货币?在此问题上凯恩斯理论和古典学派理论有何区别?

[单选题]IS曲线左边的点，代表着产品市场的（）。A . 过剩；B . 短缺；C . 均衡；D . 过剩或短缺。

[单选题]两部门模型的IS曲线上的每一点都表示（）。A . 产品市场投资等于储蓄时收入与利率的组合B . 使投资等于储蓄的均衡货币额C . 货币市场的货币需求等于货币供给时的均衡货币额D . 产品市场与货币市场都均衡时的收人与利率组合

[单选题]按照货币学派的观点，货币供应的增加将（）。A . 提高利率B . 降低总需求C . 增加总需求D . 降低价格水平

[单选题]IS—LM模型表示满足（）的关系。A . 收入—支出均衡B . 总供给与总需求均衡C . 储蓄与投资均衡D . 以上都对

[名词解释] 固定汇率制度

[问答题] 在IS-LM两条曲线相交时所形戊的均衡收入是否就是充分就业的国民收入?为什么?

[单选题]如果国民收入增加10％，其他不变，货币需求将()。A . 下降10％B . 增加，增量小于10％C . 增加10％D . 增加，但增量难以确定

[单选题]在IS曲线和LM曲线相交时，表现为（）。A . 产品市场均衡而货币市场非均衡B . 产品市场非均衡而货币市场均衡C . 产品市场和货币市场处于非均衡D . 产品市场和货币市场同时达到均衡

[问答题] 计算题：已知：c＝100+0.7(y-t)，I＝900—25r，g＝100，t=100，Md/p=0.2y+100-50r，Ms＝500,P=1。试求：均衡的收入y和利率r

[单选题]引起IS曲线向右方移动的原因可能是（）。A . 对未来利润预期变得悲观B . 政府削减国防开支C . 其他国家对本国产品的需求增加D . 实际货币需求大于实际货币供给

[单选题]货币供给增加会使LM曲线右移，若要使均衡收人变动接近LM曲线的移动量，则需要（）。A . IS曲线陡峭，LM曲线平缓B . IS曲线与LM曲线一样平缓C . IS曲线平缓，LM曲线陡峭D . IS曲线与LM曲线一样陡峭

[问答题] 什么是货币？

[问答题] 计算题:已知：c＝80+0.8(y-t)，I＝400-20r，g=400，t=400。试导出IS曲线的方程。