[单选题]直方图是从总体中()获得数据，经整理后用等宽矩形来描述分布。A . 全数检查B . 随机抽样C . 按时间抽样D . 按产品抽样
[单选题]不合格严重性分级是根据（）分级。A . 对检验人员素质和能力要求的不同B . 对作业过程能力要求的高低不同C . 可能出现的质量特性不符合造成的财务损失的大小不同D . 已出现的质量特性不符合对产品适用性的影响程度不同
[单选题]为识别和控制不符合质量特性要求的产品，并规定不合格品控制措施以及不合格品处置的有关职责和权限，以防止其非预期的使用或交付是（）。A . 不合格品B . 检验程序C . 质量审核D . 不合格品控制程序
[单选题]质量问题是以质量损失的形式表现出来的，大多数损失往往是由()不合格引起的，这些不合格往往又是少数原因引起的。A .一部分B .大多数C .几种D .所有E .多数
[单选题]质量特性分析表是由（）制订的。A . 质量部门B . 检验部门C . 设计、技术部门D . 生产部门
[单选题]质量改进的过程中，“明确问题”阶段用的统计工具有()。A . 因果图B . 直方图C . PDCA法D . 树图
[单选题]不合格的严重性分级除考虑功能性质量特性外，还必须包括（）。A . 使用要求B . 外观、包装C . 经济性要求D . 安全要求
[多选题] 不合格分级的作用有（）。A . 明确检验控制重点B . 便于综合评价产品质量C . 有利于抓住关键质量D . 可以节约检验成本E . 有利于选择更好的验收抽样方案
[单选题]头脑风暴法是围绕某个中心议题，毫无顾忌、畅所欲言地发表独立见解的一种()思维方法。A . 系统性B . 逻辑性C . 创造性D . 启发性
[多选题] 编制质量特性分析表所依据的主要技术资料有（）。A . 产品图纸B . 作业流程C . 质量体系文件D . 作业管理点明细表E . 人事档案
[单选题]树图中对措施、手段进行评价，评价结果分别用○、△、×表示，用△表示()A . 可行B . 调查之后才能确认C . 不可行D . 弃权
[单选题]为了抓关键的少数，在排列图上通常把累计比率分为三类，其中A类因素为()。A . 0～60％B . 0～70％C . 0～80％D . 0～90％
[单选题]在观察直方图的形状时，当收集的数据是由几种平均值不同的分布混在一起，或过程中某种要素缓慢劣化时所形成台g直方图图形，我们称之为()。A . 陡壁型B . 双峰型C . 标准型D . 平顶型
[单选题]不合格严重性分级，按四级不合格划分，A级的含义是（）。A . 不严重B . 中等严重C . 非常严重D . 严重
[单选题]根据GB／Tl9000---2000标准，不合格的定义是（）。A . 未达到要求B . 未达到规定要求C . 未满足要求D . 未满足规定要求