高中题库

[单选题]根据现代生物进化理论，下列符合种群概念的是 （ ）A．某村庄中所有的106个人B．中华人民共和国国土上的所有汉族人C．某城市的所有成年人D．全世界的华人

[单选题]某种群中，基因型 AA 个体占 25 % ，Aa 个体占 60 % ，那么基因 A 与 a 的频率为A． . 50 ％和 50 %B． . 25 ％和 75 %C． . 55 ％和 45 %D． . 30 ％和 70 %

[单选题]下列有关人类基因组计划的叙述中，不正确的是A．生命科学领域内最为宏大的研究计划B．可能会引发个人隐私性、预先判断性，基因歧视等社会问题C．为诊断和治疗人类遗传病开辟新的途径D．该计划测定的是人体细胞内23条染色体的碱基序列

[单选题]人的耳朵有耳垂和无耳垂是一对相对性状。为了解该性状的显隐关系和遗传方式，兴趣小组拟对本校学生及其家庭进行调查，指导老师建议的调查步骤有：①设计调查方案；②收集、整理和分析数据；③确定调查内容；④撰写调查研究报告。你所确定的调查活动的合理流程为A．①→②→③→④B．①→③→②→④C．③→①→②→④D．③→②→①→④

[单选题]基因突变是指DNA分子中发生的碱基对的替换、增添和缺失引起的基因结构改变，关于这种改变的说法正确的是 （ ）①若发生在配子形成过程中，将遵循孟德尔遗传规律专递给后代②若发生在体细胞中，一定不能遗传③若发生在人的体细胞中有可能发展为癌细胞④都是外来因素影响引起的A．①②③④B．①③④C．①③D．②④

[单选题]人类遗传病有多种诊断方法。可通过显微镜观察细胞形状而做出诊断的遗传病是A．苯丙酮尿症B．人类红绿色盲症C．青少年型糖尿病D．镰刀形细胞贫血症

[单选题]由含有三个染色体组的生殖细胞直接发育的生物体为（ ）A． 六倍体B． 三倍体C． 二倍体D． 单倍体

[单选题]在一个DNA分子中，G与C的和占全部碱基总数的48％，其中一条链(甲链)的碱基中T占28％，C占22％，那么，以甲为模板转录的信使RNA分子中，U占碱基总数的A．24％B．22％C．28％D．48％

[单选题]一种生物不同组织细胞的蛋白质和DNA分子，其组成和结构A．蛋白质相同，DNA不同B．DNA相同，蛋白质不同C．都相同D．都不同

[单选题]治疗艾滋病(其遗传物质为RNA)的药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸结构很相似。试问AZT抑制病毒繁殖的机制是什么A．抑制艾滋病病毒RNA基因的转录B．抑制艾滋病病毒RNA基因的反转录C．抑制艾滋病毒蛋白质的翻译过程D．抑制艾滋病病毒RNA基因的自我复制

[单选题]控制合成一条含20个氨基酸的多肽链，相应基因中碱基个数至少有A．20B．40C．60D．120

[单选题]已知某DNA分子共含有1000个碱基对，其中一条链上A：G：T：C=1：2：3：4。该DNA分子连续复制2次，共需要鸟嘌呤脱氧核苷酸分子数是 （ ）A．600个B．900个C．1200个D．1800个

[单选题]下列各项中，能证明基因与染色体具有平行关系的实验是 ( )A．摩尔根的果蝇杂交实验B．孟德尔的豌豆一对相对性状的杂交实验C．孟德尔的豌豆两对相对性状的杂交实验D．细胞的全能性实验

[单选题]等位基因A和a的最本质区别是 （ ）A．基因A、a依次控制显隐性性状B．A对a起显性作用C．两者的碱基序列不同D．在减数分裂时基因A与a分离

[试题]（1）韩三十八老汉“喜欢看河”又“总是默默无语”，这是为什么？（2）作者这样写的目的有是什么？谈谈你的看法。（6分）答：（1）__________________________________（2）___________________________________

[单选题]科学的研究方法是取得成功的关键。下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，不正确的是 （ ）A．孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说一演绎法B．萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系，类比推理出基因位于染色体上C．格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法D．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法

[单选题]为鉴定一株高茎豌豆和一只黑色豚鼠的纯合与否，应采用的最简便遗传方法分别是A．杂交、杂交B．杂交、测交C．自交、自交D．自交、测交

[主观题]文中说：“此地指行业为客。割麦人称麦客子，船把式称船客子，淘金人称金克子。”综观全篇，这两句话有哪些作用？（6分）答：________________________________________________________________________________________

[单选题]依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是在21世纪的今天，正确对待任何大自然的关系比以往任何时候都重要。 ， ， ， ； ，结果也受到了大自然的报复。① 有的国家希望做到“天人合一”② 人类衣食住行所需的一切资料都取自大自然③有的国家对待大自然的基本态度是“征服自 然”④然而，大自然的容忍是有限度的，它是会报复的⑤他们把大自然看做伙伴，可惜他们的行动没能跟上⑥从表面看，大自然真的被他们征服了A． ②③①④⑤⑥B． ②③⑥④①⑤C． ③①⑤②④⑥D． ③④②①⑥⑤

[试题]补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题作答；如果两题都答，则按第一小题计分)(5分)(1)既替余以蕙纕兮， ① 。 ② ，虽九死其犹未悔。(届原 离骚))凡事预则立， ③ 。（《礼记·中庸》）黄鹤一去不复返， ④ 。晴川历历汉阳树， ⑤ 。（崔颢《黄鹤楼》）(2)子日：“知之者不如好之者， ① 。”（《论语·雍也》）业精于勤， ② ；行成于思， ③ 。（韩愈《进学解》）客亦知夫水与月乎?逝者如斯， ④ ； 盈虚者如彼， ⑤<v:shape id=_x0000_i1025 type=

[单选题]下列推断，不符合原文内容的一项是A．从文化交流和比较看，寻求纯粹的本土文化既是不可能也无益处的，因此研究历史上外来文化对本土文化的影响也是没有必要的。B．伏尔泰、莱布尼兹利用已经折射了的中国文化，为中国人提供了一个崭新的视角，可见有的时候中国人并不真正了解中国。C．对于人类共同面临的问题，不同文化体系的人会有不同的问答，而平等的对话正是获得我们这一时代最圆满的解答的唯一途径。D．从“相互沟通的话语”、“各自的话语”等说法来看，文中所谓的“话语”应该是指文化交流双方的立场观点、思想意识等。

[试题]解释下列两句话在文中的含意。（4分）（1）不露痕迹地沟通着中国。答：_____________________________________________（2）与其随波逐流，不如先去大河家住一阵。答：______________________________________________

[单选题]以下各组句子中，全都表明康保裔奋身杀敌的一组是①保裔选精锐赴之 ②左右劝易甲驰突以出③杀伤甚众，蹴践尘深二尺 ④身复战没，世有忠节⑤屡经战阵，身被七十创 ⑥腹背受敌，自申至寅力战A．①②⑤B．①③⑥C．②④⑥D．③④⑤

[单选题]下列关于文化交流的理解和分析，不符合原文内容的一项是A．当中国文化进入外国时就会发生过滤和变形，当外国文化进入中国时也是这样，其表现形式没有误读、过度诠释等。B．在文化交流中，实际上并不需要外国人像中国人那样了解中国；否则，我们就难以对自己的文化作出别样的理解。C．只有既是属于自己文化的，又是在对方的文化中经过某种变形的话语，才是两种文化的交流中唯一能够相互沟通的话语。D．解决不同文化体系的人所共同面对的问题，例如文学中的“死亡意识”、“生态环境”等，这可以成为不同文化之间交流的中介。

[主观题]从以下12个词中选取最恰当的8个，分别填入答题卡相应的位置上。选词不得重复。（4分）停止 损害 设立 具有 核实 侵害咨询 维护 存在 叫停 保护 免受“网络游戏未成年人家长监护工程”是文化部指导下的企业自律行为。先期试点的六家网络企业将建立服务页面， ① 专线电话等，为家长或其他监护人对未成年人的网游监管提供 ② 与服务。家长可实名举报沉迷于网络游戏的未成年人的游戏账号，网络游戏企业 ③ 之后，将根据家长的要求，依法限制或 ④ 对该未成年人提供相关的网络服务。目前，一些网络游戏不同程度地 ⑤

[主观题]阅读下面的文字，完成14~17题。大河家 张承志大河家是一处黄河渡口。年年放浪在大西北的黄土高原之家，大河家便渐渐地成了自己的必经之地。它恰像那种地理老师不懂得 、暗中的地理枢纽；虽然偏书贫穷，不为人知，却比交通干线的名声更自然更原始。不露痕迹地沟通着中国。这些地点，一旦了解多了，去熟了，就使人开始依恋。像我此次离开祖国两年之久．从归国那一瞬起便觉得它们在一声声呼唤。真是呼唤，听不见却感觉得到，在尚未立稳脚跟放下行李前，在尚不能马上去看望它们之前，该先在纸上与它们神交。大河家是甘肃南缘边界上的一

[试题]把第Ⅰ卷(选择题) 文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)贷公钱数十万劳军，没后，亲吏鬻器玩以偿。译文： (2)凝议上将士功状，重贵喟然曰：“大将陷没，而吾曹计功，何面目也！”译文：

[试题]阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)今年世界读书日这天，网上展开了关于“浅阅读”的讨论。甲：什么是浅阅读?乙：就是追求简单轻松、实用有趣的阅读嘛。浅阅读很时髦的。丙：如今是读图时代，人们喜欢视觉上的冲击和享受。丁：浅阅读就像吃快餐，好吃没营养，积累不了什么知识。乙：社会竞争激烈，生活节奏这么快，大家压力这么大，我想深阅读，慢慢品味，行吗?丙：人人都有自己的阅读喜好，浅阅读流行，阅读就更个性化和多样化了，挺好。丁：我很怀念过去的日子——斜倚在书店的一角，默默地读书，天黑了都

[单选题]阅读下面的文言文，完成8~10题。康保裔，河南洛阳人。祖志忠，讨王都战没。父再遇，从太祖征李筠，又死于兵。保裔在周屡立战功，及再遇阵没，诏以保裔代父职，从石守信破泽州，又从诸将破契丹于石岭关，领登州刺史。寻知代州，移深州，领凉州观察使。真宗即位，召还，以其母老勤养，赐以上尊酒茶米。诏褒之，为高阳关都部署。契丹兵大入，诸将与战于河间，保裔选精锐赴之，会暮，约诘朝合战。迟明，契丹围之数重，左右劝易甲驰突以出，保裔曰：“临难无苟免。”遂决战。二日，杀伤甚众，蹴践尘深二尺，兵尽矢绝，援不至，遂没焉，时车

[单选题]阅读下面的文字，完成5-7题。我们所说的文化并不等于已经铸就的、一成不变的“文化的陈述”，而是要在永不停息的时间长流中，不断以当代意识对过去的“文化既成之物”加以新的解释，赋予新的含义。因此，文化应是一种不断发展、永远正在形成的“将成之物”。显然，先秦、汉魏、盛唐、宋朝和我们今天对于中国文化都会有不同的看法，都会用不同时代当时的意识对之重新界定。毋庸置疑，在信息、交通空前发达的今天，所谓当代意识不可能不被各种外来意识所渗透。事实上，任何文化都是在他种文化的影响下发展成熟的，脱离历史和现实状态去“