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文章表达了作者怎样的情感态度?结合文本谈谈你的看法。(5分)(原创)

文章表达了作者怎样的情感态度?结合文本谈谈你的看法。(5分)(原创)

[试题]文章表达了作者怎样的情感态度?结合文本谈谈你的看法。(5分)(原创)

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  • 小说结尾老妇人“再也没有回来”,联系全文,文中那些地方已经暗示了这个结局?(5分

    小说结尾老妇人“再也没有回来”,联系全文,文中那些地方已经暗示了这个结局?(5分

    [试题]小说结尾老妇人“再也没有回来”,联系全文,文中那些地方已经暗示了这个结局?(5分)(原创)

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  • 试分析文章第六段在文章中的作用。(3分)(原创)

    试分析文章第六段在文章中的作用。(3分)(原创)

    [试题]试分析文章第六段在文章中的作用。(3分)(原创)

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  • (一)阅读下面的文言文,完成17—21题。(18分)(参考改编绍兴一中期末调研卷

    (一)阅读下面的文言文,完成17—21题。(18分)(参考改编绍兴一中期末调研卷

    [单选题](一)阅读下面的文言文,完成17—21题。(18分)(参考改编绍兴一中期末调研卷)汤中丞杂记(清)冯 景予问黄进士春江:汤中丞潜庵,自明至今抚吴者谁比?曰:“海忠介、周文襄,得公而三。”因言:公莅任时,某亲见其夫人暨诸公子衣皆布,行李萧然,类贫士。而其日给为菜韭。公一日阅簿,见某日市只鸡,公愕问日:“吾至吴未曾食鸡,谁市鸡者乎?”仆叩头日:“公子。”公怒,立召公子跪庭下,而责之日:“汝谓苏州鸡贱如河南耶?汝思啖鸡便归去!恶有士不嚼菜根,而能作百事者哉!”并笞其仆而遣之。公生日,缙绅知公绝馈遗,惟

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  • 试分析文中老妇人的形象特点。(不超过40个字)3分(原创)

    试分析文中老妇人的形象特点。(不超过40个字)3分(原创)

    [主观题]试分析文中老妇人的形象特点。(不超过40个字)3分(原创)

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  • 下列各组句子中,加点词的意义和用法不同的一组是( )(参考改编绍兴一中期末调研卷

    下列各组句子中,加点词的意义和用法不同的一组是( )(参考改编绍兴一中期末调研卷

    [单选题]下列各组句子中,加点词的意义和用法不同的一组是( )(参考改编绍兴一中期末调研卷)A.然李则郡守,而汤公位开府 骊山北构而西折B.而劳父老,乃至于此 今其智乃反不能及C.又贤于幼几远矣 使负栋之柱,多于南亩之农夫D.以备异日史官之阙 请立太子为王,以绝秦望

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  • 请用一句话概括本文的主旨。(3分)(原创)

    请用一句话概括本文的主旨。(3分)(原创)

    [主观题]请用一句话概括本文的主旨。(3分)(原创)

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  • 下列说法不正确的一下是( )(原创) A、“成功”却不“退”,是阻挡新的发展,“

    下列说法不正确的一下是( )(原创) A、“成功”却不“退”,是阻挡新的发展,“

    [单选题]下列说法不正确的一下是( )(原创)A.“成功”却不“退”,是阻挡新的发展,“后生”将其挤掉,真是“可畏”。B.新取代旧,但取代旧的新,以后也会成为旧,因而演化会接二连三地进行,革命也可能不断发生。C.革命需要一种强制性的手段,甚至需要暴力的行动。D.人类社会的新旧演化如不息的流水一样,悠悠不断,永远向前。

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  • 下列各句中加点词语使用恰当的一句是( )(原创)

    下列各句中加点词语使用恰当的一句是( )(原创)

    [单选题]下列各句中加点词语使用恰当的一句是( )(原创)A.陈老的文字功底很好,思路清晰,用语严谨,疏而不漏,广大读者很喜爱他的作品。B.几年前,我们在大连海边相识;今天,我们又在异地萍水相逢。C.孙老头天天喷云吐雾,家里人想劝阻一下,老头子眼睛一瞪拍案而起:老子都抽了几十年了,不让抽烟那老子干脆死了算了!D.人事处通知,对那些久假不归的同志要查明情况,对其中的无故旷工者要严肃处理。

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  • 下列句子没有语病的一句是( )(原创) A、国家林业局新闻发言人称无论华南虎照是

    下列句子没有语病的一句是( )(原创) A、国家林业局新闻发言人称无论华南虎照是

    [单选题]下列句子没有语病的一句是( )(原创)A.国家林业局新闻发言人称无论华南虎照是真是假都不能完全说明野生华南虎在当地生存的状况,国家林业局不会越位进行虎照鉴定。B.省国资围绕做强做大优势企业为目标,以加快企业发展步伐、深化国有企业改革、转变发展方式为重点,简化审批手续,提高工作效率。C.如果一味地升级南海问题并付诸于武力,“两会”提出的关注民生,提高人民生活水平等一系列富民强国的大政方针就无法落实。D.随着公司的业务的拓展,要开车出门的次数越来越多,可公司里只有我跟他学过开车,公司领导很着急。

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  • 中山大学的校训是:博学 审问 慎思 明辨 笃行。请你运用你所学的语文知识结合校训

    中山大学的校训是:博学 审问 慎思 明辨 笃行。请你运用你所学的语文知识结合校训

    [试题]中山大学的校训是:博学 审问 慎思 明辨 笃行。请你运用你所学的语文知识结合校训的意思来分析这个校训的妙处。(注:《礼记?中庸》十九章:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。) (5分)(改编自2010年浙江高考备考最新语用题)

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  • 将下列语句依次填入文中的横线处,使上下文语意连贯。(只填序号)(3分)(改编于0

    将下列语句依次填入文中的横线处,使上下文语意连贯。(只填序号)(3分)(改编于0

    [主观题]将下列语句依次填入文中的横线处,使上下文语意连贯。(只填序号)(3分)(改编于08年四川高考卷)人格_____,_____。_____,_____,_____,_____。① 它要求一个人应有高尚的道德追求② 勇于承担对他人、对社会的道德义务③ 是做人的尊严、价值和品质的总和④ 正确处理个人与他人、个人与社会的关系⑤ 是指人与动物相区别的内在规定性⑥ 做到自尊、自爱、自强、自律答:________________

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  • 联系上下文,理解引文“后生可畏,焉知来者之不如今也?”的涵义。(3分)(原创)

    联系上下文,理解引文“后生可畏,焉知来者之不如今也?”的涵义。(3分)(原创)

    [主观题]联系上下文,理解引文“后生可畏,焉知来者之不如今也?”的涵义。(3分)(原创)

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  • (一)阅读下面的文字,完成8£­11题。(12分)(原创) 五四断想 闻一多 旧

    (一)阅读下面的文字,完成8£­11题。(12分)(原创) 五四断想 闻一多 旧

    [单选题](一)阅读下面的文字,完成8-11题。(12分)(原创)五四断想闻一多旧的悠悠死去,新的悠悠出生,不慌不忙,一个跟一个——这是演化。新的已经来到,旧的还不肯去,新的急了,把旧的挤掉——这是革命。挤是发展受到阻碍时必然的现象,而新的必然是发展的,能发展的必然是新的,所以青年永远革命的,革命的永远是青年。新的日日壮健着,(量的增长)旧的日日衰老着(量的减少),壮健的挤着衰老的,没有挤不掉的,所以革命永远是成功的。革命成功了, 新的变成旧的, 又一批新的上来了,旧的倒下来拦住去路,说“我是赶过路程来的

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  • 浙江省各地电视方言台节目火热。请就这种现象谈谈你的看法。要求表达准确、鲜明。不少

    浙江省各地电视方言台节目火热。请就这种现象谈谈你的看法。要求表达准确、鲜明。不少

    [试题]浙江省各地电视方言台节目火热。请就这种现象谈谈你的看法。要求表达准确、鲜明。不少于60字。(4分)(改编自2010年浙江高考备考最新语用题)

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  • 下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( )(原创)A、对峙£¯有恃无恐

    下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( )(原创)A、对峙£¯有恃无恐

    [单选题]下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( )(原创)A.对峙/有恃无恐 机杼/毁家纾难 阿谀/刚正不阿B.伉俪/引吭高歌 炽热/独树一帜 呕吐/吐故纳新C.儒生/相濡以沫 偌大/一诺千金 暴露/泄露天机D.宵禁/不屑一顾 教诲/风雨如晦 横财/横行霸道

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  • 七、作文(60分)21.阅读下面的材料,按照要求作文。几何学上的点只有位置而没有

    七、作文(60分)21.阅读下面的材料,按照要求作文。几何学上的点只有位置而没有

    [试题]七、作文(60分)21.阅读下面的材料,按照要求作文。几何学上的点只有位置而没有长度,没有宽度,没有高度,正是那无数个点构成了无数条线、无数个面、无数个立体……要求:①请就以上材料,展开联想,写一篇不少于800字的文章;②自定立意,自拟标题,自选文体;③不要脱离材料的含义,不要套作,不得抄袭。

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  • 仿照给定的句子的续写两句话。要求:续写部分与给定的句子构成排比,表达保护生态环境

    仿照给定的句子的续写两句话。要求:续写部分与给定的句子构成排比,表达保护生态环境

    [试题]仿照给定的句子的续写两句话。要求:续写部分与给定的句子构成排比,表达保护生态环境的主题。树是水土的卫士,让它绿化大地山川。

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  • .“采菊东篱下,悠然见南山”中的“南山”是陶渊明不经意间所见,请对诗中“南山”之

    .“采菊东篱下,悠然见南山”中的“南山”是陶渊明不经意间所见,请对诗中“南山”之

    [试题].“采菊东篱下,悠然见南山”中的“南山”是陶渊明不经意间所见,请对诗中“南山”之景展开合理想象,进行生动描写,表达诗人的“悠然”之情。(100字内)(6分)

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  • 下列各组词语中,没有错别字的一组是( )(原创) A、凑和 文绉绉 事必躬亲 唇

    下列各组词语中,没有错别字的一组是( )(原创) A、凑和 文绉绉 事必躬亲 唇

    [单选题]下列各组词语中,没有错别字的一组是( )(原创)A.凑和 文绉绉 事必躬亲 唇枪舌剑B.蛰伏 大杂烩 克敌致胜 和颜悦色C.宣泄 名信片 贸然行事 文过饰非D.松弛 挖墙脚 乐不可支 如鲠在喉

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  • 第三段写到:站在神圣的自然面前,作者感到头脑“上升到无限的空间里”。结合上下文,

    第三段写到:站在神圣的自然面前,作者感到头脑“上升到无限的空间里”。结合上下文,

    [试题]第三段写到:站在神圣的自然面前,作者感到头脑“上升到无限的空间里”。结合上下文,简要概括他的内心世界此时发生了怎样的变化。(6分)

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  • 六、(15分)[来源:Z.xx.k.Com]18.根据下面的材料,用一个单句 介

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    [试题]六、(15分)[来源:Z.xx.k.Com]18.根据下面的材料,用一个单句 介绍某市的概况(40字内)(5分)[来源:Zx六、(15分)[来源:Z.xx.k.Com]18.根据下面的材料,用一个单句 介绍某市的概况(40字内)(5分)[来源:zhaotiba.com]材料一:某市至今已有几千年的历史,历代为郡、州、府、道治所,现为国家历史文化名城。材料二:某市铁路、公路四通八达,机场开通国内十多条航线。材料三:某市景色优美,有景区被评为中国AAAA风景旅游区。材料四:某市的国内生产总值和财政收入

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  • 简要说明第六段划线部分与第一段划线部分之间的联系答:

    简要说明第六段划线部分与第一段划线部分之间的联系答:

    [试题]简要说明第六段划线部分与第一段划线部分之间的联系答:

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  • 标题“自然”与第四段中加点“自然”的含义有什么不同?请结合原文简要分析。

    标题“自然”与第四段中加点“自然”的含义有什么不同?请结合原文简要分析。

    [试题]标题“自然”与第四段中加点“自然”的含义有什么不同?请结合原文简要分析。

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  • 四、(23分)11.请将文言 文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。(10分)(

    四、(23分)11.请将文言 文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。(10分)(

    [试题]四、(23分)11.请将文言 文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。(10分)(1)城中薄墓尘起,剽劫行者,死伤横道,枹鼓不绝。(4分)

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  • 补写出下列名篇名句中空缺部分。(任选1个小题)(5分)(1)明明如月,_____

    补写出下列名篇名句中空缺部分。(任选1个小题)(5分)(1)明明如月,_____

    [试题]补写出下列名篇名句中空缺部分。(任选1个小题)(5分)(1)明明如月,______ ?忧从中来,不可断绝。(曹操《短歌行》)毛泽东《沁园春?长沙》“_________,_______”用夸张手法写出了劈波斩浪的气魄。李白《梦游天姥吟留别》“ _____________ ”作过渡由现实进入梦境。(2)外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。__________ ,形影相吊。(李密《陈情表》)(苏轼《赤壁赋》)“ ____________,___________ ”用比拟的手法借箫声写愁情。陆游《书愤》“

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  • (2)一坐软弱 不胜任免,终身废弃无有赦时,其羞辱甚于贪污坐臧,慎毋然!(6分)

    (2)一坐软弱 不胜任免,终身废弃无有赦时,其羞辱甚于贪污坐臧,慎毋然!(6分)

    [试题](2)一坐软弱 不胜任免,终身废弃无有赦时,其羞辱甚于贪污坐臧,慎毋然!(6分)译文:

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  • 下列各组句子中,加点词的意义和用法不同的一组是

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    [单选题]下列各组句子中,加点词的意义和用法不同的一组是A.以郡更察廉为楼烦长 是时以大中丞抚吴者为魏之私人B.久之乃得 项伯乃夜驰之沛公军C.得赤丸者斩武吏 五十者可以衣帛矣D.疾病且死 不出,火且尽

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  • 五、阅读下面的文字,完成14£­17题自然(节选)拉尔夫?沃尔多?爱默生自然就像

    五、阅读下面的文字,完成14£­17题自然(节选)拉尔夫?沃尔多?爱默生自然就像

    [试题]五、阅读下面的文字,完成14-17题自然(节选)拉尔夫?沃尔多?爱默生自然就像一个舞台布景,它既适合喜剧,也同样适合悲剧。对于身体健康的人来说,空气就是一剂拥有不可思议效力的补品。在阴沉天空下的暮色中,当我穿行在一片荒芜的坑坑洼洼的雪地里时,我并没有想到任何特别好的运气,但就在这时我的心中涌起一阵极度的喜悦,我快乐得几乎接近了恐惧的边缘。同样,在森林里,一个人抛掉他所经历过的岁月,就像一条蛇蜕掉自己的皮一样,因此无论在生命的哪个时期,他都是一个孩子。在森林里人们拥有永恒的青春。在这些上帝的花园里,

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  • 阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分)减字木兰花向子湮斜红叠翠,何许花神来献瑞

    阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分)减字木兰花向子湮斜红叠翠,何许花神来献瑞

    [试题]阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分)减字木兰花向子湮斜红叠翠,何许花神来献瑞。粲粲裳衣,割得天孙锦一机。真香妙质,不耐世间风与日。着意遮围,莫放春光造次归。(注)向子諲yīn(1085-1 152),字伯恭,号芗林居士,临江(今江西清江县)人。哲宗元符三年(1100)以荫补官。徽宗宣和间,累官京畿转运副使兼发运副使。高宗建炎处任迁江淮发运使。素与李纲善,李纲罢相,子湮也落职。起知潭州,次年金兵围潭州,子諲率军民坚守八日。绍兴中,累官户部侍郎,知平江府,因反对秦桧议和,落职居临江,其诗以南渡为界

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