[问答题]“染色体数目变异”一节涉及“染色体组”“单倍体”“二倍体”“多倍体”等众多概念，是高中生物学教学的重点和难点。某版本教材中这一节相关内容如下。细胞中形
[问答题]在学习完物质跨膜运输之后．教师对学生进行测试。下面是该题目及某位学生的回答情况。题目：如图8所示，在一个U形管中，a侧装有蒸馏水，b侧装有质量分数为1
[单选题]高铁酸盐在能源.环境保护等方面有着广泛的用途，可以用电解法制高铁酸盐(已知高铁酸盐在酸性条件下不稳定)，总反应式为下列说法正确的是（）。A.铁为阳极．
[单选题]下列各物质能构成缓冲对的是()。A.NaHSO4和Na2SO3B.HCl和HAcC.NaH2PO4和Na2HPO4D.NH4Cl和NH4Ac
[问答题]阅读材料，回答有关问题。1869年，门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表，在元素周期律的指导下，利用元素之间的一些规律性知识来分类学习物质的性质，使化
[单选题]在化学课程设计时，对“任务”“活动”和情景”三者应（ ）。A.各自孤立地设计B.先孤立设计。再整合C.整体设计.整体优化D.突出“任务”.整体设计
[问答题]下列有关化学教学情境创设说法正确的是()。
[单选题]分枝酸可用于生化研究，其结构简式如图2。下列关于分枝酸的叙述正确的是()。A.分子式中含有2种官能团B.可与乙醇.乙酸反应，且反应类型相同C.1mol
[单选题]化学教学论的研究对象是()。A.化学教材B.化学教学实践C.化学教师D.化学教学系统
[单选题]用甲基绿一吡罗红染色经处理后的人口腔上皮细胞，其细胞核呈()。A.红色B.蓝紫色C.绿色D.蓝色
[单选题]清除田间杂草和鱼塘中肉食性的“黑鱼”，用生态学观点分析，目的是()。A.调整能量在生态系统中的流动方向B.使物质和能量尽快流动C.保持生态平衡D.保持
[单选题]下列各组物质的溶液混合后，所得溶液一定呈碱性的是（ ）A.B.C.D.
[单选题]用NA表示阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是()。A.1.0L1.0mo1．L-1的NaAl02水溶液中含有氧原子数为4NAB.1mol的羟基与1m
[单选题]下列关于叶肉细胞能量代谢的叙述中，正确的是()。A.适宜光照下，叶绿体和线粒体合成ATP都需要O2B.只要提供O2，线粒体就能为叶绿体提供CO2和AT
[问答题]阅读下列素材．回答有关问题：素材1公元前5世纪．古希腊哲学家留基伯和他的学生德谟克利特提出了原子理论，却无法得到科学验证，但被人接受。素材21774年
[单选题]图4表示人体内细胞间信息交流方式中的三种方式，以下叙述正确的是()。A.③表示T淋巴细胞介导细胞免疫B.①表示胰岛素作用于肝细胞C.②可表示胰高血糖素
[问答题]化学品若使用不当，可能造成人员伤亡或财产损失。而合理利用，则可以创造财富，造福人类。(1)简述在中学化学教学中，化学品安全知识教育的主要内容。(6分)
[单选题]教师在讲授“细胞的增殖”时，播放文昌鱼胚胎发育视频，引导学生思考，激发学生的兴趣，自然引入正题，这种导入方式属于()。A.直观导入B.设疑导入C.经验
[单选题]在学习“光合作用的发现历程”时，某教师首先呈现亚里士多德的观点：“植物体是由‘土壤汁’构成的，即植物生长发育所需要的物质完全来自土壤”。接着提问“亚里
[单选题]关于化学基本概念的教学方法，下列最恰当的是（）。A.讨论法B.自学C.讲授法D.探究法
[单选题]“人文青奥”的一个重要体现是坚决反对运动员服用兴奋剂。某种兴奋剂的结构简式如图4所示．有关该物质的说法正确的是（ ）。A.该分子中的所有碳原子不可能
[单选题]下列有关PM2．5(细颗粒物)的表述正确的是（ ）。A.主要是由于土地沙化引起的B.对人体的危害小于粉尘等大颗粒物C.属于气溶胶态污染物D.它与酸雨
[单选题]使表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛，最重要的技术是()。A.人工授精B.细胞培养C.胚胎分割移植D.显微注射技术
[单选题]如图，①表示有酶催化的反应曲线，②表示没有酶催化的反应曲线，E表示酶降低的活化能,正确的图解是()。A.B.C.D.
[单选题]阐述光合作用的教学目标表述正确的是()。A.了解光合作用过程B.理解光合作用过程C.阐明光合作用过程D.探究光合作用过程
[单选题]大肠杆菌没有的结构是（ ）。A.核膜B.核糖体C.细胞壁D.环状DNA
[单选题]根据学生在真实或模拟的情景中，运用所学知识分析.解决某个实际问题的情形.成果进行评价的评价方式是（ ）。A.档案袋评价B.纸笔测验C.活动表现评价D
[单选题]下列关于离子检验的说法，正确的是（ ）。A.向某溶液中加入AgNO3溶液，生成白色沉淀，该溶液中一定含有Cl-B.向某溶液中加入稀盐酸，产生无色气体
[单选题]某学生在操场上发现一只蝙蝠，他问老师是否可以将其带入教室给同学展示。对于这一请求，教师最合理的回应方式是()。A.接受这一请求，并让学生对蝙蝠进行饲养
[问答题]阅读下面文字，回答有关问题。装置D中的溶液为浓硫酸。实验测得洗气前装置D的总质量为m1g，洗气后装置D的总质量为m2g，产生氮气的体积为VL。某同学用