[单选题]美国学者詹姆斯·安德森以政策是否改变客观对象为标准将公共政策划分为()A . 实质性政策与程序性政策B . 程序性政策与非程序性政策C . 物质性政策与符号性政策D . 初始政策和反馈政策
[单选题]公共政策学诞生的标志是()A .《政策科学:视野与方法的近期发展》B .《博弈与决策》C .《隆中对》D .《重新审查公共政策的制定过程》
[单选题]以实施监控的时间先后为标准,可将公共政策监控分为()A . 预防性监控过程性监控和结果监控B . 经常性监控和引发性监控C . 直接监控和间接监控D . 单方面监控抗辩性监控
[单选题]在政策学习的类型中,决策者学习有关政策价值以及规范、目标责任等其他深层次的特质的学习被称为()A . 工具学习B . 概念学习C . 问题学习D . 社会学习
[多选题] 公共政策对象具有的特点有()A . 政策规定性B . 主动性C . 受动性D . 主观差异性E . 效果统一性
[单选题]由一定数目的专家学者或者利益相关者,从各个角度共同讨论有关的公共问题,并因而激发大量新构想的一种分析过程和方法称为()A . 头脑风暴法B . 层次分析C . 多角度分析D . 类别分析
[单选题]在政策调整的诸多原因中,始终起着关键性作用的是()A .政策环境B .政策资源C .政策周期D .决策者的价值取向
[单选题]公共政策的系统议程又称为()A .政府议程B .政策议程C .公众议程D .正式议程
[单选题]现代意义的政策评估兴起于()A .20世纪30~40年代B .20世纪50~60年代C .20世纪60~70年代D .20世纪70~80年代
[问答题,论述题] 试述公共政策有效执行的原则与机制。
[单选题]规范最佳模型的提出者是()A .德洛尔B .林德布洛姆C .西蒙D .埃齐奥尔
[单选题]政府传统上被设定为公共机关,代表并谋求()A .社会公共利益B .自身的特殊利益C .劳动人民的利益D .垄断组织的利益
[单选题]下列不属于政策议程构建模型的是()A .外在创始模型B .动员模型C .自发创始模型D .内在创始模型
[单选题]美国学者M·麦克拉夫林所构建的政策执行模型是()A . 过程模型B . 博弈模型C . 互适模型D . 系统模型
[单选题]“上下来去”决策模型的根本追求是()A .中国化B .科学决策C .民族化D .大众化
[单选题]公共政策学的开山之作是()A . 《政策科学:视野与方法的近期发展》B . 《重新审查公共政策的制定过程》C . 《政策科学探索:概念与适用》D . 《政策科学构想》
[单选题]政策分析人员根据目前的和历史的数据来判断未来社会状况的方法称()A . 直观预测B . 外推预测C . 理论预测D . 判断预测
[单选题]科珀等学者认为,动员模型通常出现在()A . 财富和权力高度集中的社会B . 不太民主的社会C . 民主和平等的社会D . 财富和权力高度分散的社会
[问答题,论述题] 结合实际,阐述公共政策的基本功能。
[单选题]政府存在的基础是()A .立法机构及其运作B .制定和实施公共政策C .行政机构及其运作D .竞争性政党制度
[单选题]公共政策系统的“神经”系统是()A .信息子系统B .执行子系统C .反馈子系统D .决策子系统
[问答题] 简述公共政策变动的原因。
[多选题] 政策方案设计的基本要素包括()A . 结果B . 目标人群C . 执行机构D . 法规E . 规则
[多选题] 政策评估的价值标准的内容有()A . 多样化B . 系统化C . 社会公正D . 社会可持续发展E . 社会生产力的发展
[单选题]西方三权分立体制下,公共政策的最基本形式是()A .总统决定B .法院判决C .国会立法D .委托立法
[单选题]公共政策问题的形成与认定是公共政策制定过程的()A .结果B .中间环节C .起点D .目标
[单选题]当代公共政策分析的主流是()。A . 定量分析B . 超理性分析C . 定性分析D . 辩证分析
[多选题] 政策系统的一般环境包括()A . 地理自然环境B . 经济环境C . 政治法治环境D . 社会文化环境E . 国际环境