[单选题]下列人生实践中，可以算作真正道德意义上的廉洁的是（）。A .见理明而不妄取者B .尚名节而不苟取者C .畏法律而不敢取者D .保禄位而不敢取者
[多选题] 奉献精神与从业人员职业理想的实现之间的关系是（）。A .具有奉献精神能使人把职业当事业来做B .具有奉献精神能使个人把全部精力都投入到工作之中C .具有奉献精神能有利于个人的成才D .具有奉献精神能使个人价位融入集体价值之中
[多选题] 公务员主管部门在综合管理公务员事务方面的职能有（）。A . 研究制定公务员管理规范B . 组织公务员法律、法规的制定和实施工作C . 监督公务员管理法律法规的实施D . 对同级各机关公务员管理工作和下级公务员主管部门进行指导
[多选题] 权力与责任是对应统一的关系，这句话的意思是（）。A .有多大的权力，就有多大的责任B .权力是可以任意转让的C .公共行政主体有义务去行使法定的职权，否则就是失职D .公务员的身份和权力具有二重性的特点
[多选题] 亚里斯多德说：“德性非生于天性，但也不违反天性。自然给我们以获得德性的才能，这种才能是由于习惯而完善的。”这句话的意思是（）。A .习惯是美德形成的原因B .习惯——美德——习惯是一个周而复始的过程C .德性生于人的天性和习惯D .人天生具有德性，因为人可能养成好的习惯
[多选题] 社会主义道德建设的基本要求（）。A .爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。B .社会公德、职业道德、家庭美德。C .爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。D .齐家治国平天下。
[单选题]通常称个人在待人接物时所表现出的道德修养为（）。A .礼制B .礼让C .礼仪D .礼貌
[多选题] 职业纪律具有的特点是（）。A .明确的规定性B .一定的强制性C .一定的弹性D .一定的自我约束性
[多选题] 公务员品德形成中，教育培养机制是（）。A .政府部门对公务员有计划、有组织地施加影响的过程B .使通过外在的教育使公务员掌握行政伦理规范的过程C .是使公务员把行政伦理规范转化为个人品德的过程D .是公务员品德形成的主要渠道
[单选题]道德是人们共同生活及其行为的准则与规范，具有（）五个功能。A .认识、调节、教育、评价以及平衡B .教育、提高、协调、评价以及规范C .规范、调整、教育、评价以及平衡
[多选题] 公务员的任用，坚持（）并重的原则。A .严格管理B .奖惩制度C .任人唯贤D .德才兼备
[多选题] 公务员辞去公职有限制性条件的规定，在（）情形下公务员不得辞去公职。A .未满国家规定的最低服务年限的B .重要公务尚未处理完毕，且须由本人继续处理的C .在涉及国家秘密等特殊职位任职的D .正在接受纪律审查。司法程序尚未终结的。
[多选题] “良心的裁判和谴责，使人感觉到自己在道德上有罪，同自己本人有不可克服的分歧，从而怀疑自己本身存在的价值。”这段话的意思是（）。A .良心是一种道德法庭B .良心是外在于人的一种强制力C .良心的作用是对道德行为进行内心的裁判D .良心的作用是外在的
[多选题] 道德和法律的区别（）。A .产生和发展的时期不同。B .依靠的力量不同。C .作用的范围不同。D .影响不一样。
[多选题] 公务员法是关于公务员（）的法律。A . 义务B . 权利C . 权力D . 管理规范
[多选题] 黑格尔说：“对伦理事物的习惯，成为取代最初纯粹自然意志的第二天性。”这句话的意思是说（）。A .人们对道德行为已经习以为常了，因而不必称赞。B .道德要求和人的自然天性合而为一，道德成了人的天性。C .按道德要求行事变得自然而然。D .道德习惯成为人的天性的一部分
[单选题]“义，利也”这—古代功利主义思想源自（）。A .儒家伦理思想B .道家伦理思想C .墨家伦理思想D .法家伦理思想
[多选题] 公务员行为规范具有广泛的示范性，因为公务员是特殊的社会群体（）。A .公务员是群体利益的集中代表者和维护者B .公务员是公共意志的体现者和执行者C .公务员是社会生活的组织者和领域者D .公务员是公共关系的协调者和设计者
[单选题]“衙门口朝南开，有理无钱莫进来”违背了公务员职业道德中的（）。A .遵纪守法、爱岗敬业B .加强学习、勇于追求C .服务群众、弘扬正气D .依靠群众、开拓创新
[多选题] 在职业合作中，面对那些不愿意与自己合作的人，应该怎么做（）。A .自我检查B .寻找合作点C .换位思考D .尊重别人
[单选题]道德评价的根据是（）。A .动机B .效果C .手段D .动机与效果的统一
[多选题] 关于节约的理解，正确的选项是（）。A .节约只是个人生活范围内的事B .节约反映了一种对他人、公共财富的态度和行为C .节约就是吝啬、小气D .节约指的是当用则用，该省则省
[单选题]中国古代，“诚”的用法有多种，其中“精诚”要克服的是（）。A .伪B .妄C .曲D .懈
[多选题] 公务员品德的形成机机制主要有（）。A .教育培养机制B .习惯形成机制C .良心调控机制D .法律惩罚机制
[多选题] 下面的箴言能体现奉献精神的是（）。A .辛苦我一个，方便千万家B .一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么C .永远不要只为金钱或权力工作D .品位虽贵必不敢减物力，炮制虽繁必不敢省人工
[多选题] 在职业活动中，为牢固树立节约意识，坚守节约的职业道德规范，应努力做到（）。A .爱护公物B .节约资源C .艰苦奋斗D .限制消费
[多选题] 下列（）是公务员应当履行的基本义务。A . 认真工作，努力提高工作效率B . 在工作中有提出批评和建议的义务C . 坚决服从和执行上级所作的一切决定D . 保守工作秘密
[单选题]职业道德的形成过程是（）。A .他律到自律B .自律到他律C .自觉到自发D .内化到外化
[多选题] 公务员应当具备的条件有（）。A . 具有职位所要求的文化程度和工作能力B . 具有良好的品行C . 具有正常履行职责的身体条件D . 法律规定的其他条件
[单选题]所谓职业道德，就是从事一定职业的人们在其特定的工作中或劳动中的（）总和。A .道德品质B .语言行为C .行为规范D .仪表举止