[单选题]（）是教学的延续，是反馈、调控教学过程的实践活动。A . 作业B . 考试C . 课外活动D . 备课
[单选题]学生围绕一个主题进行小组合作学习，先独立思考再小组讨论，最后以小组为单位进行全班交流。请问老师运用了（）教学方式。A . 自学辅导法B . 讲授法C . 讨论法D . 启发法
[问答题] 简述讲授式教学法的优缺点。
[单选题]（）是学生在教师的指导或鼓励下，通过类比、归纳、质疑和反思等思维活动，亲自去探索和发现数学的概念、定理、公式和解题方法等的一种教学方法。A . 发现式教学法B . 讲解式教学法C . 自学辅导法D . 讨论式教学法
[问答题] 小明家刚刚购买的房子成正方形（如下图），如果洗手间铺成白色的地砖，厨房与卧室铺浅黄色地砖，那么小明家需要购买多少m2的白色地砖？多少m2的浅黄色地砖？这些地砖的面积与小明家购买房子的总面积是什么关系？这个关系能否推广到一般情形？（1）简述发现式教学法的含义；（2）通过该题谈谈发现法教学对学生的作用。
[单选题]教师在授课中遵循学生的认识规律，循序渐进，突出重点，分散难点，详略恰当。这体现了讲授式教学的（）要求。A . 科学性B . 系统性C . 艺术性D . 量力性
[问答题] 简述课堂教学的五大环节。
[单选题]发现法是由（）提出的。A . 布鲁纳B . 陶行知C . 卢仲衡D . 蔡元培
[单选题]自学辅导法是由（）提出的。A . 布鲁纳B . 陶行知C . 卢仲衡D . 蔡元培
[单选题]数学建模属于（）试题类型。A . 客观性B . 探究性C . 开放性D . 应用性
[单选题]配对题属于（）试题类型。A . 应用性B . 探究性C . 客观性D . 开放性