[单选题]在护患关系的模式中护患双方相互作用，共同拥有主动权、权力和义务，并共同决策和实施护理这是（）A .“主动-被动”模式B .“指导-合作”模式C .“共同参与”模式D .“主动参与”模式E .“被动参与”模式
[单选题]护理美的基本特征不包括（）A .独特性B .形象性C .感染性D .社会性E .功利性
[单选题]数学家欧几里德的几何学是科学美的哪个特征的典范（）A . 真理性B . 简洁性C . 和谐性D . 对称性
[多选题] 从不同的角度审视，科学美的表现形式有（）A . 和谐美B . 层次美C . 结构美D . 模型美E . 对称美
[问答题] 什么是护理审美教育？其实施原则是什么？
[单选题]南丁格尔美学理念的主要体现不包括（）A . 护理观念中的艺术理念B . 护理行为产生的美感效果C . 护理语言的美感效应D . 护理环境的美感效应
[单选题]我国近代美学家李泽厚认为（）A . 美是主观的B . 美是客观的C . 美是主客观的统一D . 美是客观性与社会性的统一
[单选题]鸟的飞行路线体现了线的哪种存在方式（）A . 气韵线B . 动力线C . 轮廓线D . 方向线
[多选题] 艺术美的欣赏中最重要的概念是（）A . 理性B . 意象C . 意境D . 结构E . 客观
[多选题] 一般来说，护士的审美修养与下列哪些因素有关（）A . 道德因素B . 文化水准C . 知识储备D . 生活阅历E . 宗教信仰
[单选题]中国美学思想始于（）A . 先秦时期B . 魏晋六朝C . 唐宋元明D . 清代
[单选题]贝多芬的音乐作用受到不同国度、不同时代的人们的共同喜爱，说明了审美意识具有下列哪种特征（）A . 客观性B . 主观性C . 时代性D . 民族性
[单选题]崇高感产生的最初心理是（）A . 勇气B . 恐惧C . 尊严D . 超越
[单选题]美感的本质特征不包括（）A . 内容间接性B . 形象直觉性C . 情感体验性D . 精神愉悦性
[单选题]崇高美是由下列哪位美学家最早提出的（）A . 博克B . 康德C . 朗吉弩斯D . 利奥塔德
[单选题]点的最主要特征是（）A . 小B . 面C . 美D . 力的中心
[单选题]组成形象的要素不包括（）A . 点B . 轨迹C . 面D . 体E . 线
[单选题]在护患关系的模式中病人处于绝对服从护士地位，护士具有绝对的权威这是（）A . “主动-被动”模式B . “指导-合作”模式C . “共同参与”模式D . “主动参与”模式E . “被动参与”模式
[单选题]审美的基本范畴包括（）A .优美B .滑稽C .幽默D .诙谐E .典雅
[单选题]下列不属于“体”的基本要素构成的是（）A . 三角形B . 方形C . 圆形D . 线段
[多选题] 艺术美的特征包括（）A . 典型性B . 富有情感性C . 寓于理想化D . 永久性E . 合理性
[单选题]护理管理审美实施的首要原则是（）A .以人为本的原则B .遵循客观规律的原则C .实事求是的原则D .坚持协调一致的原则E .积极互动的原则
[多选题] 按照我国学者曾昭璇的分类标准，人种认为（）A . 尼格罗人种B . 中国人种C . 高加索人种D . 蒙古人种E . 土著人种
[单选题]面对秋天的落叶，有人看到萧条与凄凉，而有人看到果实与希望，这种现象体现了审美知觉的（）A . 整体性B . 变异性C . 选择性D . 理解性
[单选题]可以解除心理紧张状11、以下关于形式美的概念和特征错误的是（）A .相对独立性B .抽象性C .感染性D .时代性E .普遍性
[问答题] 简述急救护理中的审美要求？
[单选题]导致自然美的变异性除下列哪一项外（）A . 自然物都有其本身内部运动的规律B . 自然物受时令气候和自身消长的制约C . 自然物的变迁和遗传不稳定性D . 人类按照自己的意愿改变自然的面目
[单选题]西方对山水美的欣赏晚于东方的原因是（）A . 工业萧条B . 交通落后C . 宗教统治D . 经济滞后
[单选题]以下关于审美的描述，错误的是（）A . 审美意识是审美活动的范导系统B . 美是客观存在的，人们对美的感知却是主观的C . 审美趣味与人们的知识水平和世界观密切相关D . 对于什么是美，不同的人有不同的看法，没有客观标准可循