[判断题] 修读证书课既可以获得课程学分，又可以获得相应的非学历教育证书。A . 正确B . 错误
[单选题]在发达国家教育技术的发展历程中，20世纪初到30年代对应（）。A . 教育技术阶段B . 视听教育阶段C . 视听传播阶段D . 视觉教育阶段
[问答题] 在教学过程中，媒体的传播效果取决于哪些原则？
[判断题] 学习支持服务在开放教育学习中具有重要作用，这是开放教育不同于普通高等教育的鲜明特色之一。A . 正确B . 错误
[问答题] 结合实际谈谈如何发挥教育技术在评价中的作用。
[单选题]以系统的方式找出学习者在学习方面的目前状态与所期望达到的状态之间的差距通常称为（）。A . 学习环境分析B . 学习内容分析C . 学习对象分析D . 学习需要分析
[判断题] 迅雷使用的是基于网格原理的多资源超线程技术，它能够将网络上的服务器和计算机资源进行有效整合。A . 正确B . 错误
[单选题]电视信号在传输系统中输送的是（）信号。A . 视频低频信号B . 视频中频信号C . 图声分离信号D . 射频信号
[判断题] 信息技术和教育技术两者虽有密切联系，但其研究对象和范畴均有差异。A . 正确B . 错误
[判断题] AECT’2005定义强化了学习的内涵，即获得有用的能力而非僵化的知识。A . 正确B . 错误
[单选题]POWERPOINT2003中下列哪种放映方式不是全屏幕放映？（）。A . 观众自行浏览B . 循环放映C . 讲演者放映是全屏幕放映D . 在展台浏览
[判断题] 开放教育的课程按性质分为不同课程模块，每个课程模块都有多门课程可供学生选择。A . 正确B . 错误
[判断题] 文字教材是每个学生必备的学习资源。A . 正确B . 错误
[问答题] 教师的信息化教学能力表现在哪些方面？
[填空题] 网络教学电视按照表达形式划分为（）图解型、戏剧型、综合型。
[问答题] 行为主义理论对教育技术的影响对于我们有哪些借鉴？
[多选题] 多媒体学习的认知过程包括（）。A . 整合过程B . 选择过程C . 组织过程D . 处理过程
[判断题] 开放教育既强调学习者的主体作用，又不忽视教师的指导作用。A . 正确B . 错误
[多选题] 一般而言，从网站开发和运行机构的角度，教育网站可以分为以下类型（）。A . 学校与ICP主办或合办的网站B . 个人开发的网站C . 教育行政部门的网站D . 社会机构主办的网站E . 教育研究机构的网站
[单选题]哈罗将运动技能领域的目标分为（）。A . 知觉能力、体力、技能动作、有意交流B . 模仿、独立操作、迁移C . 寻求与提供信息、提议、构筑和支持、排除和引起、异议和概括D . 接受（或注意）、反应、价值判断、组织化和个性化
[判断题] 从麦克鲁汉的媒体理论观可以看出，媒体的变化，会引起人的感官的变化，从而引起人的感觉重心的转移。A . 正确B . 错误
[多选题] （）请问下面哪些操作可用于放映幻灯片？A . 使用快捷键【F5】B . 切换视图方式为普通视图C . 执行菜单栏“幻灯片放映/观看放映”命令D . 单击菜单栏“幻灯片放映/自定义放映”命令
[判断题] 小组学习是共同完成学习任务的一种学习组织策略。A . 正确B . 错误
[判断题] 开放教育毕业证书或学位证书遗失可以到教学点申请补发。A . 正确B . 错误
[多选题] 从“过程观”的角度，有关教学设计概念正确的是（）。A . 对教学目标、教学内容、教学媒体、教学策略、教学评价等教学要素和教学环节进行分析、计划并作出具体安排的过程。B . 又称为教学系统设计（Instructional System Design）C . 充分利用现代信息技术和信息资源D . 运用系统科学的方法E . 是指依据教学理论、学习理论和传播理论
[判断题] 我国教育的实际表明，教师不一定称为教学设计者。A . 正确B . 错误
[判断题] 代表性的教学目标分类理论包括布鲁姆（B.S.Bloom）的学习结果目标体系、加涅的教育目标分类理论，以及我国当前基础教育课程改革中提出的关于目标改革的理论。A . 正确B . 错误