[单选题,配伍题] 自发语不流利,朗读困难,理解好,书写形态破坏,语法错误为()A . 运动失语B . 感觉性失语C . 传导性失语D . 球性失语E . 命名性失语
[问答题] 简述言语功能评定的目的。
[问答题] 简述功能独立性评定(FIM)的六大类项目。
[单选题,配伍题] 自发语流利,但语言错乱,听理解严重障碍,朗读困难,书写形态保持,但书写错误为()A . 运动失语B . 感觉性失语C . 传导性失语D . 球性失语E . 命名性失语
[单选题,配伍题] 自发语流利,但内容空洞,复述正常,听理解正常或轻度障碍,命名完全障碍,阅读轻度障碍或正常为()A . 运动失语B . 感觉性失语C . 传导性失语D . 球性失语E . 命名性失语
[单选题,配伍题] BrunnstromⅡ级()A . 手仅有极细微的屈曲B . 手无任何运动C . 手可做钩状抓握,但不能伸指D . 手可做侧捏及松开拇指E . 手可做环状和柱状抓握
[判断题] 眨眼反射有两个组成部分;R(早期单侧反应),R(晚期双侧反应)。()A . 正确B . 错误
[单选题,配伍题] Wernicke失语()A . 分水岭区失语综合征B . 皮质下失语综合征C . 轻度失语D . 外侧裂周失语综合征E . 重度失语
[判断题] 保护性伸展反应的作用是通过重新获得新的平衡,从而保护自己避免受到伤害;而跨步反应的作用是支持身体,防止摔倒。()A . 正确B . 错误
[单选题,配伍题] 能抗重力作关节全范围运动,但不能抗阻力()A . Ⅰ级B . Ⅱ级C . Ⅲ.级D . Ⅳ级E . 0级
[问答题] 多导记录到的表面肌电图有什么意义。
[判断题] 直流电通电时兴奋性出现在阳极处,断电时兴奋性出现在阴极处。()A . 正确B . 错误
[单选题,配伍题] 在完成活动中,自己仅能起25%~50%的作用评为()A . 2分B . 3分C . 4分D . 5分E . 6分
[判断题] 关节的起始位均为解剖位。()A . 正确B . 错误
[问答题] H反射与F反应的区别。
[单选题,配伍题] 不能走,但能用轮椅行走45米评为()A . 0分B . 5分C . 10分D . 15分E . 20分
[单选题,配伍题] 在完成活动中,自己能起到75%以上的作用评为()A . 2分B . 3分C . 4分D . 5分E . 6分
[单选题,配伍题] 世界卫生组织生存质量评定表()A . QWBB . SIPC . SWLSD . WHOQOL-100E . MOS-SF36
[单选题,配伍题] 减重体位下肌力训练()A . 肌力3级以上B . 肌力2级C . 肌力1级D . 肌力5级
[问答题] 强度-时间曲线检查法。
[单选题,配伍题] 正常腕关节屈曲活动度()A . 0°~50°B . 0°~90°C . 0°~150°D . 0°~180°E . 0°~15°
[判断题] 时值是基强度的两倍。()A . 正确B . 错误
[问答题] 简述修订的Ashworth痉挛评定标准。
[问答题] 简述工具性日常生活活动能力。
[单选题,配伍题] 在完成活动中需要有人在旁边监护、提示下能完成评为()A . 2分B . 3分C . 4分D . 5分E . 6分
[问答题] 试述ADL评定及训练室的设置。