马克思主义哲学原著题库

[多选题] 个别与一般的关系是：（）A . 一般只能通过个别而存在B . 任何一般（不论怎样）都是个别的C . 任何一般都是个别的一部分、一方面D . 个别与一般相联系而存在

[名词解释] 历史演化

[单选题]把同质的食物区分开来的依据是：（）A . 事物的度B . 事物的属性和量C . 事物内在的规定性D . 事物等特殊矛盾

[多选题] 正确发挥意识能动性的途径和条件是：（）A . 认识规律B . 尊重规律C . 利用规律D . 改变规律

[问答题] 现代科学的特征？

[多选题] 下列哪些命题揭示了事物的矛盾是既相互区别又相互联系的两个方面：（）A . 朱熹指出：“万物皆有两端，独中又自有对”B . 老子说：“相反相成，物极必反”C . 王安石说：“万物皆各有耦”，“耦中又自有耦”D . 方以智说：“交也者，合二而一&rdquo

[名词解释] 可逆

[问答题] 古代朴素自然观的特点？

[多选题] 下列有关辩证法正确的命题有：（）A . 唯物辩证法既包括客观辩证法，也包括主观辩证法B . 主观辩证法是对客观辩证法的反映，是概念辩证法C . 客观辩证法与主观辩证法在本质上是统一的D . 客观辩证法采取外部必然性的形式，主观辩证法灾区观念的、逻辑的形式

[问答题] 系统自然观的主要内容是什么？

[多选题] 共性与个性的关系是：（）A . 个性中包含着共性B . 个性寓于共性之中C . 共性寓于个性之中D . 共性与个性在一定条件下可以互相转化

[问答题] 辩证唯物主义自然观基本原理？

[多选题] 下列方法符合事物发展是前进性和曲折性统一原理的是：（）A . 欲擒故纵B . 将欲取之，必先与之C . 有备无患D . 明修栈道，暗渡陈仓

[单选题]正确地发挥意识能动作用的客观前提是：（）A . 个人积极性的充分调动B . 集体智慧的充分发挥C . 正确认识客观规律D . 彻底克服错误思想

[名词解释] 二元论

[多选题] 下列格言和成语中体现质量互变规律的有：（）A . 有无相生，前后相随B . 月晕而风，础润而雨C . 千里之行，始于足下D . 为山九仞，功于一篑

[多选题] 联系的条件性是指：（）A . 一切事物的存在和发展都是有条件的B . 一切随时间、地点和条件而转移C . 只有有条件这一点是无条件的D . 离开了条件一切都无法理解

[单选题]我国制定2010年远景规划的依据是：（）A . 现实的可能性B . 抽象的可能性C . 好的可能性D . 现实性

[单选题]“因果联系是由于人们多次看到的两组现象前后相随而形成的心理习惯”，这一观点是：（）A . 相对主义诡变论观点B . 唯心主义非决定论观点C . 庸俗唯物论观点D . 唯物主义决定论观点

[多选题] 形而上学否定观主张：（）A . 事物自我否定B . 外在力量的作用C . 绝对的否定和绝对的否定D . 包含肯定的否定和包含否定的肯定

[名词解释] 感性方法

[多选题] 必然性与偶然性的关系是：（）A . 必然性中包含着偶然性B . 偶然性表现必然性C . 必然性制约着偶然性D . 偶然性是必然性的补充

[多选题] 新生事物是不可战胜的，因为：（）A . 新生事物内部增加了新的结构和功能B . 新生事物否定了旧事物的糟粕C . 新生事物继承了就事物的精华D . 新生事物从时间上说是新近出现的事物

[多选题] 马克思曾经说过：“如果现象形态和事物的本质会直接合二为一，一切开学就都成为多余的了。”这个论断表明：（）A . 现象和本质是由区别的B . 现象是由本质决定的C . 科学的任务在于透过现象看本质D . 现象和本质没有同一性，现象不能反映本质

[名词解释] 逆向思维方法

[多选题] 早在1999年，中美就中国加入WTO达成了双赢的协议，事实证明，它对两国的经济产生了深远的影响。这在辩证法上的启示是：（）A . 矛盾双方在互相斗争中得到发展B . 矛盾双方相互吸取有利于自身发展的因素C . 矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的发展D . 调和矛盾双方的对立，从而制约事物的发展

[单选题]人的思想、动机和目的的实现程度，取决于他们：（）A . 正确地反映事物发展的规律B . 是否在一定的阶段上得到广泛的传播C . 是否形成系统化、理论化的世界观D . 是否被全体人民所接受

[单选题]随着科学技术的发展，人类已经制造出诸如醋酸纤维、聚苯乙烯、合成橡胶等自然界原本不存在的化合物，其数量已经达到数百万种。这说明：（）A . 物质世界是人类创造的B . 人类通过实践将“自在物质之物”转化为“为我之物”C . 物质世界依赖于人的意识而存在D . 人造物质可以脱离天然物质而存在

[多选题] 意识的能动性主要表现在：（）A . 意识活动的计划性和目的性B . 意识活动的主动创造性C . 意识活动通过指导实践，改造客观世界D . 意识活动对人的生理活动的控制

[多选题] 主观能动性和客观规律性的关系表现在：（）A . 不怕做不到，就怕想不到B . 客观规律限制了主观能动性的发挥C . 发挥主观能动性才能认识客观规律D . 尊重客观规律才能充分发挥主观能动性