[判断题]科学研究是高等学校三大功能之一。（ ）A.对B.错
[单选题]高校德育目标的确定是以大学生（ ）要求为出发点的。A.成长B.成人C.成才D.成功
[多选题]下列属于人文科学研究的领域的是（ ）。A.文学B.历史学C.哲学D.语言学
[单选题]关于我国的研究生教育，下列说法错误的是（ ）。A.研究生教育的性质是局％教育，是局等教育中的一个层次B.研究生教育的本质内涵是科研C.研究生教育是大学
[单选题]关于“973计划”描述，说法错误的是（ ）。A.全称为“国家重点基础研究发展计划”B.由科技部负责负责C.重点在于加强原始性创新D.项目实行首席科学家
[判断题]学生的成长是指德智体美等各方面的全面发展，其中智育起着主导作用。（ ）A.对B.错
[单选题]（ ）是局等职业教育培养目标的功能指向，是“基础能力”或“关键能力”。A.职业性B.技术应用性C.依赖性D.实践性
[判断题]科学研究的实质是发明创造。（ ）A.对B.错
[多选题]关于民国时期我国研究生教育，说法正确的有（ ）。A.初步形成了三级学位授予制度B.以培养教学科研型人才为目的C.研究生教育发展迅速，但培养规模较小D.
[判断题]被誉为“世界物理学圣地”是柏林大学物理实验室。（ ）A.对B.错
[单选题]根据《学位条例》，我国建立了学位制度，学位分为（ ）。A.学士-硕士-博士三级B.协士-学士-硕士-博士四级C.学士-硕士-博士-博士后四级D.硕士-
[单选题]1918年，（ ）在《<北京大学月刊>发刊词》中强调，“所谓大学者，非仅为多数学生按时授课，造成一毕业生而已，实以是为共同研究学术之机关。A.胡适B.
[单选题]关于爱国主义，下列说法错误的是（ ）。A.爱国主义包括爱国情感、爱国信念和爱国行为B.爱国信念层次是基础，情感层次是向导，行为层次是体现C.爱国主义是
[单选题]（ ）德国新人文主义者威廉·洪堡创办了柏林大学，打破了大学以人才培养为唯一只能状态。A.1810年B.1820年C.1825年D.1830年
[多选题]德育工作要做到（ ）。A.全社会育人B.全员育人C.全程育人D.全方位育人
[判断题]大学开展科学研究最早始于美国新人文主义者洪堡。（ ）A.对B.错
[多选题]提高大学德育的有效性途径有（ ）。A.德育的理性化B.德育的人本化C.德育的开放化D.德育的层次化
[多选题]关于19世纪的柏林大学，说法错误的是（ ）。A.挑选教授最主要的考核标准是科研能力B.代表着19世纪世界新大学的发展方向，成为欧美大学效仿的典范C.建
[判断题]理想性对人的智力活动起着催化作用。（ ）A.对B.错
[多选题]德育目标的层次性是指对素质不同、年级不同的学生制定不同的培养目标。一般可分为（ ）几个层次。A.民族主乂B.爱国主义C.集体主义D.社会主义
[单选题]（ ）我国恢复招收研究生。A.1976年B.1977年C.1978年D.1979年
[单选题]我国“863计划”就是（ ）。A.国家重点基础研究发展计划B.高技术研究发展计划C.高新技术成果推广计划D.神舟飞船计划
[多选题]关于研究生培养机制改革，下列说法正确的是（ ）。A.以提高研究生教育质量为目标B.新的培养机制有效调节了学术型研究生的招生规模C.导师招收研究生，必须
[判断题]1876年成立的哥伦比亚大学标志着美国研究生教育的开始。（ ）A.对B.错
[判断题]“才者，德之资也；德者，才之帅也。”这句话语自司马光。（ ）A.对B.错
[判断题]霍普金斯大学是美国第一所研究性大学，它率先成立了研究生院。（ ）A.对B.错
[单选题]（ ）是培养高质量研究生的关键。A.研究生生源质量B.导师水平C.科研环境D.学术氛围
[单选题]孔子说：“君子谋道不谋食，君子忧道不忧贫。”孔子这句话强调的是（ ）。A.强调把学习放在首位B.强调把道德放在首位C.强调物质的重要性D.强调忠孝的重
[判断题]德育过程的实质是把社会的思想、政治、道德规范转化为个体思想品德的过程。（ ）A.对B.错
[判断题]973计划顼目实行首席科学家领导下的项目专家组负责制，首席科学家对顼目的执行全面负责。（ ）A.对B.错