• 肾内科基础知识题库

全面系统的学习方法是指( )

[单选题,B型题] 全面系统的学习方法是指( )A . 学习医学伦理学必须做到理论与实践相结合B . 系统地学习医学伦理学的基本理论、范畴、规范和原则C . 把医德观点和医德规范准则放在所处的历史时代去理解D . 把历史上的一切医德理论和规范都继承下来E . 把医学伦理学的一切理论、道德原则和规范都背诵下来

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  • 人人享受卫生保健是体现( )

    [单选题,B型题] 人人享受卫生保健是体现( )A . 公平公正原则B . 优先原则C . 效率、效益原则D . 价值原则E . 不伤害原则

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  • 由生物医学模式转变到生物-心理-社会医学模式,要求临床医生( )

    [单选题,B型题] 由生物医学模式转变到生物-心理-社会医学模式,要求临床医生( )A .任何一种疾病都可找到形态的或化学的改变B .从生物和社会结合上理解人的疾病和健康C .不仅关心患者的躯体,而且关心病人的心理D . D.实现了对患者的尊重E .对健康、疾病的认识是片面的

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  • 厌氧菌感染( )

    [单选题,B型题] 厌氧菌感染( )A . 痰白黏稠且牵拉成丝B . 粉红色泡沫痰C . 黄绿色或翠绿色痰D . 铁锈色痰E . 恶臭痰

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  • 患者,男性,21岁,近2天来出现高热、乏力、腹痛腹泻,头晕1天入院。体检:P 9

    [单选题,A2型题,A1/A2型题] 患者,男性,21岁,近2天来出现高热、乏力、腹痛腹泻,头晕1天入院。体检:P 90次/分,T 39.5℃,面色潮红,眼结膜充血、有出血斑且水肿,皮肤有小的出血点,BP 65/45mmHg, WBC18×109/L, Hb140g/L,尿蛋白(+++),患者休克是因为()A . 败血症B . 血管通透性增加C . 脱水D . 失血过多E . 水肿

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  • 道德主要通过( )

    [单选题,B型题] 道德主要通过( )A .都是调节人们行为的规范B .两者的社会基础不同C .行为者道德良心引导人们自觉遵守社会的道德规范和准则D . D.国家机器的强制性力量来制约人们的社会行为E .产生和发展的趋势相同

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  • 生物医学模式的基本点是( )

    [单选题,B型题] 生物医学模式的基本点是( )A .任何一种疾病都可找到形态的或化学的改变B .从生物和社会结合上理解人的疾病和健康C .不仅关心患者的躯体,而且关心病人的心理D . D.实现了对患者的尊重E .对健康、疾病的认识是片面的

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  • 体现有利原则的是( )

    [单选题,B型题] 体现有利原则的是( )A .对有危险或伤害的诊治措施,通过评价,选择利益大于危险或利益大于伤害的行动B .将有关的类似个案以同样的准则加以处理,而将不同的个案以不同的准则加以处理后,有权选择意愿接受或拒绝医生制定的诊治方案C .杜绝对患者的有益伤害D . D.医生在诊断时考虑患者的各方面因素

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  • 体现尊重原则的是

    [单选题,B型题] 体现尊重原则的是A . 杜绝对病人的有意伤害B . 选择受益最大、损伤最小的治疗方案C . 患者及家属无法实行知情同意时,医生可以行使家长权D . 对病人一视同仁E . 合理筛选肾脏移植受术者

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  • 医学伦理学作为学科出现的标志是( )

    [单选题,B型题] 医学伦理学作为学科出现的标志是( )A .《黄帝内经》B .宋国宾《医业伦理学》C .孙思邈《备急千金要方》D . D.希波克拉底《希波克拉底誓言》E .帕茨瓦尔《医学伦理学》

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  • 用以调整人们之间及个人与社会之间的行为规范是( )

    [单选题,B型题] 用以调整人们之间及个人与社会之间的行为规范是( )A .道德的本质B .道德评价的标准C .道德评价方式D . D.道德的特点E .道德的主要功能

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  • 提高医疗质量的物质基础是( )

    [单选题,B型题] 提高医疗质量的物质基础是( )A .治疗技术B .医疗设备C .规章制度D . D.医德医风E .经济效益

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  • 体现不伤害原则的是

    [单选题,B型题] 体现不伤害原则的是A . 杜绝对病人的有意伤害B . 选择受益最大、损伤最小的治疗方案C . 患者及家属无法实行知情同意时,医生可以行使家长权D . 对病人一视同仁E . 合理筛选肾脏移植受术者

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  • 一般说来,使医患之间信托-契约关系能够得到理想体现的是( )

    [单选题,B型题] 一般说来,使医患之间信托-契约关系能够得到理想体现的是( )A . 双方冲突型B . 患者主导型C . 主动-被动型D . 指导-合作型E . 共同参与型

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  • 出自杨泉的话是( )

    [单选题,B型题] 出自杨泉的话是( )

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  • 提高医疗质量的思想保障是( )

    [单选题,B型题] 提高医疗质量的思想保障是( )A . 治疗技术B . 医疗设备C . 规章制度D . 医德医风E . 经济效益

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  • 为克服高科技应用于医学服务所产生的负面影响,要求临床医师( )

    [单选题,B型题] 为克服高科技应用于医学服务所产生的负面影响,要求临床医师( )A . 不仅关心患者的躯体,而且关心患者的心理B . 注意克服人-物-人的物化趋势C . 维护和尊重患者的知情同意权D . 正确处理同行关系E . 不能以医谋私

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  • 男性,32岁,胸闷、气急、发热就诊,查体右下肺呼吸音微弱,叩诊发浊。初步怀疑肺炎

    [单选题,A4型题,A3/A4型题] 男性,32岁,胸闷、气急、发热就诊,查体右下肺呼吸音微弱,叩诊发浊。初步怀疑肺炎或胸腔积液对鉴别诊断没有价值的体征是()A .叩诊音变化B . 气管偏向一侧C . 语音传导改变D . 呼吸频率改变E . 异常支气管呼吸音

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  • 血小板减少性紫癜

    [单选题,B型题] 血小板减少性紫癜A .四肢对称性紫癜伴有关节痛及腹痛、血尿B .紫癜伴有黄疸C .自幼有轻伤后出血不止,有关节肿痛或畸形者D . D.紫癜伴有广泛性出血者E .紫癜伴脾大

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  • 二尖瓣狭窄

    [单选题,B型题] 二尖瓣狭窄A .胸骨右缘第2肋间收缩期喷射性杂音,向颈部传导B .胸骨左缘第3肋间舒张期哈气性杂音向胸前区传导C .心尖区隆隆样舒张期杂音D . D.胸骨下段左缘有收缩期杂音,吸气时增强,伴有颈静脉收缩期明显搏动E .心尖部全收缩期吹风样高调一贯型杂音,向左腋下和左肩胛下区传导

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  • 系统性红斑狼疮

    [单选题,B型题] 系统性红斑狼疮A . 口围苍白圈B . 口角疱疹C . 醉酒面容D . 蝴蝶斑E . 缓脉

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  • 化脓性胆囊炎

    [单选题,B型题] 化脓性胆囊炎A .发热伴肝脾肿大B .发热伴结膜充血、皮肤黏膜出血C .先发热后昏迷D . D.发热伴寒战、右上腹痛E .发热伴关节肿痛

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  • 心脏收缩中、晚期

    [单选题,B型题] 心脏收缩中、晚期A . 开瓣音B . 喀喇音C . 第四心音D . 心包叩击音E . 肿瘤脱落音

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  • 相对性三尖瓣关闭不全

    [单选题,B型题] 相对性三尖瓣关闭不全A .胸骨右缘第2肋间收缩期喷射性杂音,向颈部传导B .胸骨左缘第3肋间舒张期哈气性杂音向胸前区传导C .心尖区隆隆样舒张期杂音D . D.胸骨下段左缘有收缩期杂音,吸气时增强,伴有颈静脉收缩期明显搏动E .心尖部全收缩期吹风样高调一贯型杂音,向左腋下和左肩胛下区传导

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  • 急性弥慢性腹膜炎

    [单选题,B型题] 急性弥慢性腹膜炎A .上腹剧烈刀割样疼痛B .中上腹持续性剧痛C .右上腹阵发性绞痛D . D.阵发性剑突下钻顶样疼痛E .持续广泛性剧烈腹痛,板状腹

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  • 流行性乙型脑炎

    [单选题,B型题] 流行性乙型脑炎A . 发热伴肝脾肿大B . 发热伴结膜充血、皮肤黏膜出血C . 先发热后昏迷D . 发热伴寒战、右上腹痛E . 发热伴关节肿痛

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  • 胆道蛔虫症

    [单选题,B型题] 胆道蛔虫症A .上腹剧烈刀割样疼痛B .中上腹持续性剧痛C .右上腹阵发性绞痛D . D.阵发性剑突下钻顶样疼痛E .持续广泛性剧烈腹痛,板状腹

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  • 甲亢引起的腹泻

    [单选题,B型题] 甲亢引起的腹泻A .渗透性腹泻B .分泌性腹泻C .渗出性腹泻D . D.功能性腹泻E .吸收不良引起的腹泻

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  • 肝昏迷

    [单选题,B型题] 肝昏迷A .呼气有氨味B .呼气有肝腥味C .呼吸有烂苹果味D . D.呼吸有刺激性大蒜味E .呼气有浓烈酒味

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  • 有机磷农药中毒

    [单选题,B型题] 有机磷农药中毒A .呼气有氨味B .呼气有肝腥味C .呼吸有烂苹果味D . D.呼吸有刺激性大蒜味E .呼气有浓烈酒味

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