[单选题]()不属于运动训练理论体系的三个层次。A.一般训练理论B.专项训练理论C.项群训练理论D.周期训练理论
[单选题]二氧化碳对呼吸的调节作用是使()A.呼吸加深加快B.呼吸基本不变C.呼吸减慢减弱
[判断题]最大摄氧量的大小与有氧耐力的能力大小无关。()A.对B.错
[单选题]当运动员在训练中出现疲惫不堪、食欲欠佳、睡眠不好、头晕眼花、四肢无力症状时,属于过度训练中的()方面的症状。A.主观感觉B.身体形态、机能C.运动能力
[单选题]塑造运动员专项所需要的体形是()。A.一般训练的任务B.专项训练的任务C.一般训练内容D.专项训练内容
[单选题]突触部位是反射弧中()容易疲劳的环节。A.最B.最不C.一般
[判断题]“极点”出现的迟早、反应强弱与运动强度有关,与训练水平无关。()A.对B.错
[单选题]提高运动员专项竞技能力是全过程多年训练阶段中的()阶段。A.基础训练B.最佳竞技C.专项提高D.竞技保持
[判断题]胰腺的消化酶分别由胰岛细胞分泌,然后经胰管进入十二脂肠,参与消化。()A.对B.错
[单选题]缺氧时呼吸加快加深是通过()而实现的。A.牵张感受器B.压力感受器C.化学感受器D.物理感受器E.皮肤感受器
[单选题]赛前训练周技术训练的基本特点是()。A.增加分解练习;B.增加完整练习;C.减少完整练习;D.同时增加完整和分解练习。
[判断题]平静呼气时是一个被动的过程。()A.对B.错
[单选题]两手侧平举慢慢放下时,三角肌()。A.在拉长状态下做支撑工作B.在远固定情况下做退让工作C.在近固定情况下做退让工作D.在近固定情况下做克制工作
[单选题]功能余气量的增加意味着肺功能()。A.下降B.增强C.不受影响
[多选题]有氧耐力的生理指标是()A.摄氧量B.最大摄氧量C.无氧阈
[单选题]在动力性力量中,若要很快提高力量,应采用()A.重复次数多而阻力小的练习B.重复次数少而阻力大的练习C.最大重量的60%
[判断题]肌纤维是组成肌肉的基本单位。()A.对B.错
[单选题]在少年儿童力量训练过程中,女孩子三年中总的绝对力量可提高46%的年龄阶段是()岁。A.10-13B.13-15C.15-18D.16-21
[判断题]红细胞在低渗溶液中会发生皱折现象。()A.对B.错
[单选题]握力是反映人体什么素质的项目()。A.力量B.速度C.灵敏D.柔韧
[多选题]运动素质的训练通常包括()素质。A.力量B.速度C.耐力D.灵敏E.柔韧
[判断题]壶腹嵴是感受人体直线变速运动的,囊斑是感受人体旋转变速运动的。()A.对B.错
[判断题]准备活动是通过一定的心血管活动,提高神经和肌肉的兴奋性。()A.对B.错
[多选题]大脑皮质神经过程的灵活性和快肌纤维的百分比及其面积大小可以影响短跑运动员的()A.步长B.步频
[多选题]运动时物质的()占优势,运动后物质的()占优势。A.消耗过程B.恢复过程
[多选题]常用来评定运动员机体疲劳的指标有()。A.肌酸激酶B.血红蛋白C.心率D.体脂E.血尿素
[判断题]进行爱国主义教育是运动训练过程中思想政治教育的方法之一()A.对B.错
[判断题]一般人视、听、触觉之比,触觉反应最快,听觉反应次之,视觉反应较慢。()A.对B.错
[单选题]竞技运动的本质特征是()。A.高度的科技性B.激烈的竞争性C.严密的组织性D.广泛的国际性
[单选题]()是训练过程的特性之一。A.及时性和可靠性B.有效性和客观性C.连续性和阶段性D.阶段性和变化性