[单选题]抽样调查与典型调查都是非全面调查，二者的根本区别在于（ ）。A.作用不同B.组织方式不同C.灵活程度不同D.选取调查单位的方法不同
[单选题]当一组数据变动比较均匀时，对其分组宜采用（）。[2017年、2014年、2011年初级真题]A.极大值分组B.极小值分组C.等距分组D.不等距分组
[单选题]根据相关系数r的特点，下列对r取值的意义表述正确的是（ ）。[2006年中级真题]A.r值若趋近+1，表示X、Y变量之间线性相关程度密切，趋近-1表
[多选题]下列指标中不可能出现负值的有（ ）。A.众数B.全距C.标准差D.方差E.中位数
[多选题]对于不同的数据类型来说，（）。[2015年初级真题]A.分类数据只能区分事物的类型B.顺序数据只能区分事物的顺序C.数值型数据只能区分事物的大小和差异
[单选题]如果某年的GDP缩减指数为1．05，这表明该年()。A.通货膨胀率为105％B.通货膨胀率为5％C.GDP增长5％D.名义GDP为实际GDP的105％
[判断题]相关系数r越大，则估计标准误差Sxy，值越大，从而直线回归方程的精确性越低。（ ）A.对B.错
[判断题]折线图和散点图都可以用来反映两个变量之间的关系。（ ）A.对B.错
[判断题]非线性关系是当自变量x变动时，因变量y随即变动。（ ）A.对B.错
[单选题]生成定量数据的频数分布表时，首先要对数据（ ）。A.分类B.确定组距C.分组D.确定组频数
[单选题]有下列甲，乙两部门职员工资数据：甲部门职员工资4000，3000，2500，2000。乙部门职员工资3000，4750，3500，2750。若要比较这
[单选题]某区1000名学生高考成绩的平均分数为560，方差为36分，其中1名考生的分数为620分，其在该区1000名学生考分中的相对位置得分是（）。[2014
[判断题]无偏估计量也是有效估计量。（ ）A.对B.错
[判断题]相关的两个变量，只能算出一个相关系数。（ ）A.对B.错
[判断题]如果两个数列的极差相同，那么，它们的离散程度就相同。（ ）A.对B.错
[单选题]有意识地选择三个有代表性的农村点调查农民收入情况，这种调查方式属于（ ）。[2008年初级真题]A.典型调查B.重点调查C.抽样调查D.普查
[判断题]在重置抽样时，样本均值的方差为总体方差σ2的1/n。（ ）A.对B.错
[问答题]某百货公司6月份各天的销售额数据如下（单位：万元）：（1）计算该百货公司日销售额的均值、中位数。（2）计算日销售额的标准差。
[判断题]重点调查和典型调查均属于非概率抽样。（ ）A.对B.错
[问答题]相关系数r越大，则估计标准误差Sxy，值越大，从而直线回归方程的精确性越低。（ ）
[单选题]通过调查几个大型油田了解全国原油生产的基本情况，此项调查应属于（ ）。[2005年初级真题]A.普查B.重点调查C.抽样调查D.典型调查
[问答题]相关关系和函数关系都是指变量之间存在着确定性的数量关系。（ ）
[问答题]对某大学在校15000名学生的身高进行调查，从中随机抽取了l00人进行抽样调查，测得的样本平均身高为l.66m，标准差为0.08m，总体平均身高未知，
[单选题]下列四个相关系数中反映变量之间关系最密切的数值是（ ）。[2010年中级真题]A.0.6B.0.91C.-0.8D.-0.95
[单选题]如果两个变量之间存在着负相关，则下列回归方程中错误的有（ ）A.=78-0.98xB.=-90+0.8xC.=20-2.56xD.=-78-1.45
[单选题]小样本情况下，当总体服从正态分布，总体方差已知时，总体均值检验的统计量为（ ）。A.B.C.D.
[问答题]回归系数b的符号与相关系数r的符号，可以相同也可以不相同。（ ）
[多选题]可用来判断现象相关方向的指标有（ ）。A.相关系数B.回归系数C.回归方程参数D.估计标准误E.x、y的平均数
[单选题]随着样本容量的增大，点估计量的值越来越接近被估计总体参数的真实值，这种性质是估计量的（ ）。[2010年初级真题]A.无偏性B.稳健性C.有效性D.
[多选题]普查的特点包括（ ）。A.是一种全面调查B.是一次性专门调查C.工作量较大D.所需时间较长E.一般不宜经常举行