• 心理测验技能题库

L(说谎量表)原始分超过()分时,不能信任MMPI的结果。

[单选题]L(说谎量表)原始分超过()分时,不能信任MMPI的结果。A . 10B . 11C . 12D . 13

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  • SCL-90从()方面反映心理症状情况。

    [单选题]SCL-90从()方面反映心理症状情况。A . 9B . 10C . 16D . 90

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  • 一般来讲,()的正常人在一年内的LES总分不超过20分。

    [单选题]一般来讲,()的正常人在一年内的LES总分不超过20分。A . 100%B . 99%C . 95%D . 90%

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  • 在下列分测验中,()测验属于WAIS-RC的言语分测验。

    [多选题] 在下列分测验中,()测验属于WAIS-RC的言语分测验。A . 相似性B . 算术C . 数字符号D . 数字广度

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  • 在MMPI中Hs的K(correction)校正公式为()。

    [单选题]在MMPI中Hs的K(correction)校正公式为()。A . Hs+0.5KB . Hs+0.4KC . Hs+1.0KD . Hs+0.2K

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  • 对受测者施测16PF,主要目的是为了()。

    [多选题] 对受测者施测16PF,主要目的是为了()。A . 了解心理障碍的个性原因B . 辅助临床诊断C . 治疗心理障碍患者D . 用于人才选拔

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  • WAIS-RC各分测验的量表分的平均数为10,标准差为()。

    [单选题]WAIS-RC各分测验的量表分的平均数为10,标准差为()。A . 1.5B . 2C . 3D . 5

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  • 对抑郁症自评量表的评价是()。

    [多选题] 对抑郁症自评量表的评价是()。A . 不需要经专门的训练B . 对分数的分析相当方便C . 量表总分值仅能作为一项参考指标而非绝对标准化D . 对严重阻滞的抑郁病人,评定有困难

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  • 某人进行MMPI测查,结果Pd量表得分高,表明求助者可能()。

    [多选题] 某人进行MMPI测查,结果Pd量表得分高,表明求助者可能()。A . 脱离一般社会规范B . 藐视社会习俗C . 常有复仇攻击观念D . 不能从惩罚中吸取教训

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  • 关于焦虑症状的临床分级,下列说法中正确的是()。

    [多选题] 关于焦虑症状的临床分级,下列说法中正确的是()。A . 除参考量表分值外,主要还应根据临床症状B . 量表总分仅能作为一项参考指标而非绝对标准C . SAS分界值在50分以上即可诊断为焦虑D . 应特别注重要害症状

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  • 抑郁自评量表的英文缩写是()。

    [单选题]抑郁自评量表的英文缩写是()。A . SDSB . SASC . SCL-90D . TAT

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  • 在WAIS-RC的施测过程中,主测者应努力地取得受测者的合作,可以使用下列哪些鼓

    [多选题] 在WAIS-RC的施测过程中,主测者应努力地取得受测者的合作,可以使用下列哪些鼓励之词()。A . 好,这不花你许多时间吧B . 这里还有另一些不同方式的C . 我想你一定会感兴趣的D . 对,不错

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  • 人格测验自陈量表的编制方法包括()。

    [多选题] 人格测验自陈量表的编制方法包括()。A . 逻辑分析法B . 经验效标法C . 因素分析法D . 综合法

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  • 完成SDS评定后,首先得到总粗分,然后乘以()以后,取整数部分就得到标准分。

    [单选题]完成SDS评定后,首先得到总粗分,然后乘以()以后,取整数部分就得到标准分。A . 1.25B . 1.50C . 1.75D . 2.25

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  • 某5岁小孩在斯坦福-比奈量表智力测验中智商为120,他的智力年龄为()。

    [单选题]某5岁小孩在斯坦福-比奈量表智力测验中智商为120,他的智力年龄为()。A . 5岁B . 6岁C . 7岁D . 8岁

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  • 按照智商的高低,智力水平呈()分布。

    [单选题]按照智商的高低,智力水平呈()分布。A . 偏态B . 曲线C . 正态D . 线性

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  • 应对方式问卷各分量表因子分的记分为()。

    [单选题]应对方式问卷各分量表因子分的记分为()。A . 分量表单项条目分之和B . 分量表单项条目分之和乘以条目数C . 分量表单项务目分之和除以分量表条目数D . 加权后的分量表单项条目分之和除以条目数

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  • SCL-90共有90个项目,在本教材中,每个项目采用的均是()级评分制。

    [单选题]SCL-90共有90个项目,在本教材中,每个项目采用的均是()级评分制。A . 4B . 5C . 3D . 2

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  • SCL-90的适用范围是()。

    [多选题] SCL-90的适用范围是()。A . 在精神科和心理咨询门诊中B . 综合性医院C . 调查不同职业群体的心理卫生问题D . 高校

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  • 在施测MMPI时,如出现受测者轻率从事或不愿意暴露自己,主测者应()。

    [多选题] 在施测MMPI时,如出现受测者轻率从事或不愿意暴露自己,主测者应()。A . 凭经验弄清情况B . 详细记录测验时受测者的表现C . 取得受测者的合作D . 不予理睬

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  • 某人进行16PF测查,结果显示因素B-聪慧性分数为高分,这表明求助者可能()。

    [多选题] 某人进行16PF测查,结果显示因素B-聪慧性分数为高分,这表明求助者可能()。A . 聪明B . 富有情感C . 善于抽象思维D . 富有才识

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  • 社会支持从性质上可以分为两类,分别是()。

    [多选题] 社会支持从性质上可以分为两类,分别是()。A . 客观支持B . 主观支持C . 朋友支持D . 亲人支持

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  • 在实施16PF测验时,需要注意的问题是()。

    [多选题] 在实施16PF测验时,需要注意的问题是()。A . 先完成答卷纸上的四个例题B . 不得改变任一测题规定的语句C . 必须在规定时间内完成测验D . 尽量不选择中性答案

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  • 关于1960年版斯坦福-比内量表,下列说法中正确的是()。

    [多选题] 关于1960年版斯坦福-比内量表,下列说法中正确的是()。A . 由推盂和梅里尔主持修订B . 采用离差智商代替比率智商C . 由L型和M型两个等值量表构成D . 在1937年版的基础上加以修订

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  • 在社会支持量表中,第6~7条如回答"无任何来源"则记0分,回答"下列来源"者,有

    [单选题]在社会支持量表中,第6~7条如回答"无任何来源"则记0分,回答"下列来源"者,有4个来源就记()分。A . 1B . 2C . 3D . 4

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  • 知识分量表从第()个题目开始施测。

    [单选题]知识分量表从第()个题目开始施测。A . 3B . 4C . 5D . 6

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  • 在艾森克人格问卷中,N为()的英文缩写。

    [单选题]在艾森克人格问卷中,N为()的英文缩写。A . 精神质B . 神经质C . 内外向D . 掩饰性

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  • 社会支持从性质上可以分为两类,其中一类为客观的、可见的或实际的支持,包括()

    [多选题] 社会支持从性质上可以分为两类,其中一类为客观的、可见的或实际的支持,包括()A . 物质上的直接援助B . 个体在社会中受尊重、被支持、被理解的情感体验C . 社会网络、团体关系的存在和参与D . 对社会支持的利用度

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  • 按照EPQ中国常模标准,属于典型内向的E量表划界分的范围为T分()。

    [单选题]按照EPQ中国常模标准,属于典型内向的E量表划界分的范围为T分()。A . >61.5B . 56.7~61.5C . 38.5~43.3D . <38.5

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  • 1908年版比内-西蒙量表的主要创新点是()。

    [多选题] 1908年版比内-西蒙量表的主要创新点是()。A . 使测验题目总数增加到59个B . 首次使用"智力商数"的概念C . 首次使用智力年龄表示测验成绩D . 建立了常模

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