心理治疗题库

[单选题,A1型题] 下列哪项不是心理治疗的工作原则（）A . 回避B . 耐心C . 保密D . 操纵E . 中立

[单选题,A1型题] 某患儿，经常梦中哭醒，醒后恐惧、大汗。心理咨询人员经询问梦境，每次均为狗追咬恐惧所致。进一步询问其母，该患儿在3岁时曾被狗咬伤。这种咨询的指导思想属于（）A . 精神分析理论B . 认知理论C . 人本主义理论D . 心理生理理论E . 行为理论

[单选题,A1型题] 不提出需要矫正的问题是（）A . 自由联想B . 移情C . 厌恶疗法D . 非指令性治疗E . 放松训练法

[单选题,A1型题] 心理治疗医生是否成熟称职的重要条件及心理治疗成败的关键是（）A . 医生的技术水平B . 心理治疗实施的计划性C . 建立良好的医患关系D . 治疗方法的灵活性E . 是否遵守保密原则

[单选题,B1型题] 行为主义的常用疗法是（）A .自由联想B .移情C .厌恶疗法D . D.非指令性治疗E .放松训练法

[单选题,A1型题] 为了戒除烟瘾，在每次吸烟后，应用某种引起恶心呕吐的药物。反复多次，就不再想吸烟了。这种戒烟方法是（）A . 系统脱敏法B . 生物反馈法C . 放松训练法D . 暴露疗法E . 厌恶疗法

[单选题,B1型题] 精神分析的常用主体方法是（）A . 自由联想B . 移情C . 厌恶疗法D . 非指令性治疗E . 放松训练法

[单选题,A1型题] 患者女，50岁。10年来因丈夫有外遇，夫妻感情不佳，总想离婚，但又舍不得孩子，又怕丢面子，来到心理咨询门诊，想问心理咨询师，离婚还是不离婚好，此时心理咨询师最应注意采用的原则是（）A . 回避原则B . 中立原则C . 耐心原则D . 综合原则E . 灵活原则

[单选题]承包人的设计文件提交监理人后，发包人应组织设计审查，合同约定的审查期限届满，发包人没有做出审查结论也没有提出异议，（）A . 应进行修改之后，再次提交B . 发出通知，催促其提出审查结论C . 视为承包人的设计文件已经获得发包人同意D . 不得进行下一步的工作

[单选题,A1型题] 患儿，13岁。在生活中养成不良的抽烟习惯，父母非常恼火，心理医生建议其采取的较有效的行为治疗是（）A . 条件刺激和非条件刺激相结合B . 环境因素和操作动作相结合C . 厌恶刺激与不良行为相结合D . 通过对不良行为的认识来矫正E . 用转变注意力的方法来矫正

[单选题,B1型题] 属于人本主义疗法的是（）A . 自由联想B . 森田疗法C . 询者中心疗法D . 系统脱敏疗法E . 认知疗法

[单选题,B型题] 利用比喻、比方、象征的手段来促进患者及其相关系统形成一种自己对问题的理解，以帮助患者澄清自己的思想和情感，以新观点看待和理解病理性问题与各种内外因素的关系，获得领悟，使其能走上自己解决问题的新路。这种治疗方法称为（）A . 厌恶疗法B . 系统脱敏疗法C . 满灌治疗D . 隐喻性阐释技术E . 催眠治疗

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 在心理治疗的建立、维持治疗关系的技术中，"依据日常生活中的礼貌，以及各个治疗方法的特殊要求，要在合适的时刻终止一次访谈"属于（）A . 开场技术B . 倾听技术C . 引导技术D . 终止技术E . 接纳与反映技术

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 倾听的基本技巧，不包括（）A . 多用开放性问题B . 少用封闭性问题C . 及时使用简单肯定的词语D . 重复对方说话的内容E . 不用躯体语言回应谈话

[单选题,B型题] 患者思维歪曲的表现形式，可作为认知疗法的靶子，"对个人品质、对事物的评价只用非黑即白、非此即彼两个范畴"属于（）A . 人格牵连B . 以偏概全C . 情绪化推理D . "全或无"思维方式E . 戴着"墨镜"看问题

[单选题,B型题] 心理治疗的行为疗法和操作条件技术不包括（）A . 暗示技术B . 满灌治疗C . 厌恶疗法D . 阳性强化法E . 系统脱敏治疗

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 康复心理治疗的过程不包括（）A . 问题探讨阶段B . 制订计划阶段C . 分析解释阶段D . 治疗阶段E . 总结结束阶段

[单选题,B型题] 患者思维歪曲的表现形式，可作为认知疗法的靶子，"对积极事物视而不见"属于（）A . 人格牵连B . 以偏概全C . 情绪化推理D . "全或无"思维方式E . 戴着"墨镜"看问题

[单选题,B型题] 患者思维歪曲的表现形式，可作为认知疗法的靶子，"将孤立事件的意义作过分扩展，将以特殊事物为基础而产生的信念用于普通的情境"属于（）A . 人格牵连B . 以偏概全C . 情绪化推理D . "全或无"思维方式E . 戴着"墨镜"看问题

[单选题,B型题] 橡皮圈痰桶刺激（）A . 系统脱敏法B . 厌恶疗法C . 行为塑造法D . 代币制疗法E . 暴露疗法

[单选题,B型题] 了解患者的心理史、个人史、家庭史等属于（）A . 问题探讨阶段B . 制订计划阶段C . 分析解释阶段D . 治疗阶段E . 总结结束阶段

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 认知治疗的理论假设是（）A . 认知过程影响思维的理论B . 认知过程影响情感和行为的理论C . 操作条件反射理论D . 经典条件反射原理E . 行为学习理论

[单选题,B型题] 积极治疗原发病的疾病是（）A . 急性应激障碍B . 创伤后应激障碍C . 适应障碍D . 器质性精神障碍E . 恐惧症

[单选题,B型题] 帮助患者重新回顾治疗要点属于（）A . 问题探讨阶段B . 制订计划阶段C . 分析解释阶段D . 治疗阶段E . 总结结束阶段

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 患者思维歪曲的表现形式，可作为认知疗法的靶子，"以为自己的消极情绪肯定就是对真实事物的反映，宁可相信直觉，不愿接受事实"属于（）A . 人格牵连B . 以偏概全C . 情绪化推理D . "全或无"的思维方式E . 戴着"墨镜"看问题

[单选题,B型题] 当患者的不适行为即将出现或正在出现时，施加一个可带来一定痛苦的刺激，使患者产生厌恶的主观体验。经过反复实施，不适行为和厌恶体验就建立了条件联系。以后凡当患者欲实施或实施这一不适行为时，便会产生厌恶体验。这种治疗方法称为（）A . 系统脱敏疗法B . 厌恶疗法C . 满灌治疗D . 隐喻性阐释技术E . 催眠治疗

[单选题,B型题] 生物反馈训练属于（）A . 支持性心理治疗B . 认知治疗C . 放松疗法D . 厌恶疗法E . 系统脱敏法

[单选题,A4型题,A3/A4型题] 患者男性，55岁，1年前开始逐渐出现紧张、烦躁、憋气、心慌、肌肉跳动，尿频，每天30多次；晚上睡眠不佳，在房间来回走动。经多次到医院检查，医生诊断各脏器没有病。该患者的心理情绪状态是（）A .焦虑反应B . 恐惧反应C . 抑郁反应D . 失眠反应E . 急性应激反应

[单选题,B型题] 在心理治疗的建立、维持治疗关系的技术中，"治疗师指引或影响患者思路的程度"属于（）A . 开场技术B . 倾听技术C . 引导技术D . 终止技术E . 接纳与反映技术

[单选题,B型题] 心理治疗的行为疗法和操作条件技术中，"让患者想象，松弛，再想象，再松弛，如此重复多次之后，患者在想象中面对刺激因素时的紧张感觉会逐步减轻。最终，患者示意在想象中已不再紧张"属于（）A . 暗示技术B . 满灌治疗C . 厌恶疗法D . 阳性强化法E . 系统脱敏治疗