[多选题]下述各项随机变量中，服从泊松分布的是（ ）。[2007年真题]A.一批铸件中每个铸件上的缺陷数B.一台机器的维修时间C.一本书中一页上的错别字数D.
[单选题]-s控制图与-R控制图的适用范围基本相同，但当（ ）时不应选用-R控制图而只能选用-s控制图。A.n＞10B.n≥10C.n＜10D.n＜6
[单选题]产品可靠性是指（ ）。A.在规定的时间内和规定的条件下，完成规定功能的能力B.在规定的时间内和规定的条件下，完成规定功能的概率C.在规定的条件下，完
[单选题]过程控制的前提是（ ）。A.过程识别B.过程分析C.过程控制D.过程计划
[单选题]下列术语中属于可靠性度量的是（ ）。[2008年真题]A.平均保养时间B.平均维修时间C.平均行驶速度D.平均故障间隔时间
[单选题]在头脑风暴法的准备阶段，会议时间以（ ）为宜。A.半小时B.一小时C.一个半小时D.两小时
[多选题]产品质量的专门特性包括（ ）。A.维修性B.可靠性C.时间性D.保障性E.适应性
[B单选题]某企业生产一种电子元器件，生产线上产品不合格品率约为20％，而顾客要求成品供货合格品率必须在 99.9％以上。针对这种情况，企业分别对零件和半成品进
[单选题]对不可修复产品而言，平均故障前时间MTTF为（ ）。A.B.C.D.
[B单选题]某企业生产一种电子元器件，生产线上产品不合格品率约为20％，而顾客要求成品供货合格品率必须在 99.9％以上。针对这种情况，企业分别对零件和半成品进
[多选题]下列关于可靠性试验的说法，正确的有（ ）。A.可靠性试验是对产品的可靠性进行调查、分析和评价的一种手段，目的是使产品可靠性增长B.环境应力筛选试验不
[单选题]质量改进团队是（ ）组织。A.正式B.临时性C.固定D.独立的
[单选题]常规控制图的设计思想是（ ）。A.先确定犯第一类错误的概率αB.先确定犯第二类错误的概率βC.常规控制图的α取得较大D.常规控制图的β取得较小
[B单选题]某厂采用GB/T 2828.1验收系列连续批元件，需要对该元件的A、B类质量特性进行抽样检验。双方规定，选用一次抽样，每批N=275件。A、B类的检
[单选题]规定的允许故障率____，产品的使用寿命就长，规定的允许故障率____，产品的使用寿命就短。（ ）A.高；低B.低；高C.大；小D.小；大
[多选题]下列关于检验水平IL的叙述正确的有（ ）。A.产品的复杂程度低，价格低廉的产品，可以多抽些，故可选检验水平高些B.破坏性检验选低检验水平C.各批之间
[多选题]下列各项属于随机现象的有（ ）。A.一天内进入超市的顾客数B.一天之内的小时数C.顾客在商场购买的商品数D.一棵树上出现的害虫数E.加工某机械轴的误
[单选题]若产品质量特性的均值μ与公差中心M不重合，当|μ-M|增大时，（ ）。[2008年真题]A.不合格品率增大，Cpk增大B.不合格品率增大，Cpk减小
[单选题]危害性分析（CA）是（ ）。A.定性分析B.定性分析或定量分析C.定量分析D.模型分析
[单选题]某种产品的寿命服从参数为λ的指数分布，假定其平均寿命为400h，则：该产品工作到100h的可靠度约为（ ）。A.0.221B. 0.739C. 0.
[多选题]两台机床相互独立工作，需要维修的概率分别是0.3与0.2，下列结果中正确的有（ ）。[2008年真题]A.两台机床都不需要维修的概率是0.56B.至
[单选题]QC小组的现场评审的时间一般安排在小组取得成果后（ ）左右为宜。A.一个月B.二个月C.三个月D.半年
[B单选题]一辆汽车行驶了10万公里，共发生4次故障，每次故障后的维修时间分别为10分钟、30分钟、20分钟和40分钟。[2010年真题]平均故障间隔里程的点估
[多选题]为了把零散的信息集中起来反映总体的特征，需要对样本进行加工，其加工方法有（ ）。A.图与表B.构造函数C.信息变换D.抽样统计E.数据变换
[多选题]故障分析包括（ ）等内容。A.故障调查B.故障核实C.会计分析D.工程分析E.统计分析
[多选题]极限质量是指（ ）。A.限制在某一低接收概率的质量水平B.受限制的不接收概率的质量水平C.使用方风险对应的质量水平D.生产方风险对应的质量水平E.是
[多选题]从正常检验转为放宽检验必须同时满足的缺一不可的条件有（ ）。A.当前的转移得分至少是30分B.生产不稳定C.生产稳定D.负责部门认为放宽检验可取E.
[多选题]下列情形中所选的AQL值应小一些的有（ ）。A.产品复杂程度大或缺陷只能在整机运行时才发现时B.产品对下道工序影响越大时C.产品越贵重，不合格造成的
[单选题]故障通常是产品失效后的状态，下列说法准确的是（ ）。A.失效前已经存在B.失效前不存在C.可能在失效前存在D.失效时才存在
[单选题]（ ）是针对某一问题，充分收集各种经验知识、想法和意见等语言、文字资料，通过图形进行汇总，并按其相互亲和性归纳整理这些资料，使问题明确起来，求得统一认