[多选题] 下列哪些方向强调了整体护理的思想内涵()A .护理专业的整体性B .护理的整体性C .人的整体性D .环境的整体性E .健康的整体性
[问答题] 责任制护理与系统化整体护理的异同点?
[判断题] 记忆力受损属于护理诊断A . 正确B . 错误
[单选题]整体护理的实践特征是下列哪一项()A .整体性原则B .护士是主动的思想者、决策者C .护理程序D .护患合作E .现代护理观
[多选题] 下列哪些属于护理小结内容()A .护理效果是否满意B .护理措施是否落实C .评价反馈是否实现D .护理目标是否达到E .护理问题是否解决
[案例分析题] 患者，女，59岁。因反复咽疼1个月，畏寒、高热4天入院。体格检查：体温39.5℃，脉搏116次/分，呼吸24次/分。发育正常，营养良好，应答切题，面色潮红，皮下无出血点，全身浅表淋巴结未触及，咽部充血，两肺未闻及干、湿啰音，心脏听诊未闻及病理性杂音。患者虚弱无力，倍感不安和烦躁，影响睡眠，迫切希望症状消除、体温下降，了解发热的相关知识。请用PE公式做出护理诊断。
[多选题] 下列哪些是收集资料的方法()A .阅读既往病史B .体格检查C .用感官感觉观察D .与患者交谈E .与患者家属沟通
[单选题]由谁提出生物、心理、社会医学模式()A .罗杰斯B .纽曼C .罗伊D .恩格尔E .奥勒姆
[多选题] 下列哪些包括护理诊断的结构()A .潜在问题的症状和体征B .与问题产生有关的症状C .潜在的健康问题D .现有的健康问题E .问题产生的原因
[问答题] 整体护理的思想内涵有哪些?
[填空题] 护理措施也可称为____________________________________________________。
[问答题] 整体护理的实践特征?
[单选题]帮助患者解除忧虑，使其心情愉快属于下列哪一项()A .实施目标B .远期目标C .短期目标D .长期目标E .近期目标
[多选题] 下列哪些是构成护理病案的资料()A .效果评价B .护理措施C .有关患者资料D .护理诊断E .护理目标
[多选题] 下列哪些是属于护理记录的格式()A .PE格式B .PSE格式C .SOAPE格式D .PES格式E .PIO格式
[填空题] 实施计划的过程可分为__________________________、__________________________、__________________________三步。
[填空题] 现代护理观认为护理是以人的__________________________为中心，护理对象不仅是__________________________，而且包括__________________________人，护理服务范畴不仅是__________________________，而且还包括__________________________和__________________________。
[单选题]收集患者资料的内容以下哪项不属于()A .患者的生活方式B .家庭成员的婚恋史C .患者的年龄、民族、职业D .患者对疾病的认识与反应E .患者的用药史、过敏史
[填空题] __________________________指威胁患者生命，需立即解决的问题。
[单选题]收集资料的主要来源是下列哪一项()A .患者个人的医疗文件B .患者本人C .患者家属D .参考资料E .其他医务人员
[填空题] 护理程序的评价标准包括护理措施的__________________________、__________________________、__________与__________________________。
[单选题]属于护理诊断的是()A .体温过高B .恶心、呕吐、腹泻C .糖尿病D .潜在并发症：电解质紊乱E .与睡眠习惯改变有关
[单选题]独立性护理措施属于下列哪一项()A .内科会诊B .输血C .更换卧位D .低盐饮食E .地西泮5mg口服
[单选题]患者入院后护士在收集其资料时，以下哪一项不妥()A .通过阅读实验室报告获得客观的检验结果B .通过观察患者非语言行为了解客观资料C .通过患者的主诉获得主观资料D .通过与患者家属交谈获得一定的信息E .通过医生病历获得体格检查的资料
[多选题] 收集资料时，资料来源的途径包括下列哪几项()A .同事B .家庭成员C .朋友D .亲戚E .患者自己
[问答题] 护理诊断的组成有哪些?
[单选题]下列哪一项是护理活动的行为指南()A .反馈阶段B .评价阶段C .估计阶段D .计划阶段E .实施阶段
[多选题] 下列哪些因素是整体护理的发展背景()A .护患合作过程B .主动的计划性护理C .医疗模式的演变D .系统理论的渗透E .现代护理学的发展