[判断题] 提倡奉献精神，讲求无私奉献，否定个人利益。A . 正确B . 错误
[判断题] 创新的思维方法就是创新思维的来源，只有拥有正确的培养创新思维的方法才能达到创新思维植入大脑中，最终达到需要的创新结果。创新是有止境的，创新思维的方法是无止境的。A . 正确B . 错误
[填空题] 道德一旦形成深入人心就会具有（）.
[多选题] 心理健康的新标准：（）A .良好的自我意识B .良好的适应能力C .良好的应付能力D .良好的社会功能
[填空题] （）是影响自我悦纳的的主要心理障碍之一
[填空题] 爱岗敬业主要表现为（）；（）；（）.
[填空题] 行动研究的主要功能是（）.
[单选题]在人际交往中第一次见面容易留下深刻印象被称为（）A .首因效应B .近因效应C .晕轮效应D .刻板印象
[单选题]（）指从已知信息中产生大量变化的、独特的新信息的一种沿不同方向、从多方面、在不同范围、不因循传统和常规的思维方式。A . 求异思维B . 求同思维C . 理想思维D . 变化思维
[单选题]一般人的平均智商定为（）。A . 100B . 130C . 80D . 90
[填空题] 突发事件最突出的特征是指（）。
[单选题]临沂是全国著名的革命老区。（）年，这里就建立了中共党组织。A .1926B .1921C .1938D .1937
[多选题] 专业技术人员的外在压力来源于（）A .生活琐事B .生活压力C .情感压力D .工作压力
[填空题] 专业技术人员职业道德中前提是（）.
[填空题] 中国伦理学史上的古老而特有的道德修养方法是（）.
[多选题] 一个人的人格是在（）等因素的交互作用下形成的。不同的遗传、生存及教育环境，形成了各自独特的心理点。A . 遗传B . 环境C . 学习D . 教育
[填空题] 专业技术人员良心具有哪些特点（）；（）；（）.
[多选题] 崇实即是崇尚实际，尊崇事实，这是做到以实为本的思想根基。崇实，应做到不唯书，不唯上，只唯实；崇实，应做到勿图虚荣，勿图虚名。只有做到了（），才算真正做到了崇实。A .实效B .实心C .实行D .实言
[多选题] 职业责任的承担形式包括（）.A . 道德责任B . 纪律责任C . 行政责任D . 刑事责任
[多选题] 办事公道的基本要求有（）.A . 坚持真理B . 公私分明C . 公平公正D . 光明磊落
[填空题] （）是心理学中提倡的心理防御机制之一。
[填空题] 危机管理中最困难、最急迫的时期是指（）。
[填空题] 专业技术人员职业道德评价原则：主体性原则、目的性原则、（）、（）、（）、定性与定量结合。
[填空题] 道德范围主要有（）、（）、（）、荣誉、幸福、尊严、友谊、正义。
[多选题] 集体主义的主要规范包括（）.A . 大公无私B . 克己奉公C . 公而忘私D . 无私奉献
[单选题]1941年10月，《反对黄沙会》由抗大一分校文工团团员（）在下白石屋村（今属费县薛庄镇）编创问世。内容主要是控诉反动会道门“黄沙会”的罪行，曲子采用山东民歌曲调。解放战争时期词曲有所改动。1964年华东区民歌汇演，正式定名为《沂蒙山小调》。A .袁成隆B .沙洪C .阮若珊、李林D .李林
[多选题] 职业的生命周期包括（）.A . 萌芽期B . 发展期C . 成熟期D . 消亡期
[多选题] 元认知是个体关于自身认知过程和结果的知识，以及对这种认知过程的积极监控和随之发生的调节。具体地说，它包括（）几个方面。A . 元认知知识B . 元认知体验C . 元认知监控D . 元认知调整
[单选题]（）原本是由专利审查人员萌生的对多产发明家的发明方法与思路进行总结与推广的想法。A . 创造力过程B . 创造力开发C . 创造力执行D . 创造力思路
[填空题] 情绪的（）有益于身体健康。