[填空题]

学校在安排体育课以及劳动等体力活动时,应当注意()的生理特点,给予必要的照顾。

参考答案与解析:

相关试题

制定体力活动计划应注意()

[多选题]制定体力活动计划应注意()A.身体素质B.有无呼吸系统疾病C.有无高血压,糖尿病D.是否关心竞技比赛E.疾病史

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  • 一节体育课适宜的生理负荷安排应是()。

    [单选题]一节体育课适宜的生理负荷安排应是()。A . 低-高-低B . 高-低-高C . 高-高-低D . 低-低-高

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  • 对下列哪类学生,应在家长配合下及时做好记录,在安排体育.劳动.大型活动时予以照顾

    [单选题]对下列哪类学生,应在家长配合下及时做好记录,在安排体育.劳动.大型活动时予以照顾。()A . 女生B . 瘦小的学生C . 特异体质和心理异常的学生D . 感冒的学生

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  • 反映体力活动能力的最佳生理指标是()

    [单选题,A2型题,A1/A2型题] 反映体力活动能力的最佳生理指标是()A . 无氧阈(AT)B . 代谢当量C . 无氧能力D . 最大吸氧量(VO2max)E . 峰值吸氧量(VO2peak)

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  • 反映体力活动能力的最佳生理指标是

    [单选题]反映体力活动能力的最佳生理指标是A.无氧阈(AT)B.代谢当量C.无氧能力D.最大吸氧量(VOmax)E.峰值吸氧量(VOpeak)

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  • 反映体力活动能力的最佳生理指标是()。

    [单选题,A2型题,A1/A2型题] 反映体力活动能力的最佳生理指标是()。A . 无氧阈(AT)B . 代谢当量C . 无氧能力D . 最大吸氧量(VO2max)E . 峰值吸氧量(VO2peak)

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  • 反映体力活动能力的最佳生理指标是( )。

    [单选题]反映体力活动能力的最佳生理指标是( )。A.无氧阈(AT)B.代谢当量C.无氧能力D.最大吸氧量(VO2max)E.峰值吸氧量(VO2peak)

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  • 不能从事任何体力活动,休息时亦有症状,体力活动后加重,属于(  )。

    [单选题]不能从事任何体力活动,休息时亦有症状,体力活动后加重,属于(  )。A.心功能正常B.心功能Ⅰ级C.心功能Ⅱ级D.心功能Ⅲ级E.心功能Ⅳ级

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  • 不能从事任何体力活动,休息时亦有症状,体力活动后加重,属于(  )。

    [单选题]不能从事任何体力活动,休息时亦有症状,体力活动后加重,属于(  )。A.心功能正常B.心功能Ⅰ级C.心功能Ⅱ级D.心功能Ⅲ级E.心功能Ⅳ级

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  • 不能从事任何体力活动,休息时亦有症状,体力活动后加重,属于(  )。

    [单选题]不能从事任何体力活动,休息时亦有症状,体力活动后加重,属于(  )。A.心功能正常B.心功能Ⅰ级C.心功能Ⅱ级D.心功能Ⅲ级E.心功能Ⅳ级

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  • 学校在安排体育课以及劳动等体力活动时,应当注意()的生理特点,给予必要的照顾。