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[名词解释]

可公度量

参考答案与解析：

相关试题

发现不可公度量的是（）。

[填空题] 发现不可公度量的是（）。

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    • 参数是对（）的可度量的表述

    [单选题]参数是对（）的可度量的表述A.运行、管理或状况的条件或状态B.环境指标C.环境目标D.以上都是

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    • 参数是对（）的可度量的表述。

    [单选题]参数是对（）的可度量的表述。A.运行、管理或状况的条件或状态B.环境指标C.环境目标D.以上都是

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    • 参数是对（）的可度量的表述。

    [单选题]参数是对（）的可度量的表述。A.运行、管理或状况的条件或状态B.环境指标C.环境目标D.以上都是

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    • 绩效是可度量的结果，下列描述正确的是（）。

    [多选题]绩效是可度量的结果，下列描述正确的是（）。A.可能与定量的发现有关B.可能与定性的发现有关C.绩效可能与活动、过程、产品（包括服务）、体系或组织的管理

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    • 在编制综合指数时,同度量因素可起到权数的作用。( )

    [主观题]在编制综合指数时，同度量因素可起到权数的作用。（ ）此题为判断题(对，错)。

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    • 教学评价分析方法不同的可公为（）

    [单选题]教学评价分析方法不同的可公为（）A .相对评价，绝对评价和自身评价。B .过程评价和成果评价。C .定性评价和定量评价。D .诊断性评价，形成性评价。

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    • 同度量因素与被同度量因素( )应当变得能够同度量。

    [单选题]同度量因素与被同度量因素( )应当变得能够同度量。A．相加结果B．相减结果C．相乘结果D．相除结果

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    • 同度量因素与被同度量因素( )应当变得能够同度量。

    [单选题]同度量因素与被同度量因素（ ）应当变得能够同度量。A．相加结果B．相减结果C．相乘结果D．相除结果

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    • 同度量因素与被同度量因素( )应当变得能够同度量。

    [单选题]同度量因素与被同度量因素（ ）应当变得能够同度量。A．相加结果B．相减结果C．相乘结果D．相除结果

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    • 可公度量