以下“ADR事件”中，可以归属“后遗反应”的是

A．服用催眠药引起次日早晨头晕、乏力

B．停用抗高血压药后血压反跳

C．停用糖皮质激素引起原疾病

D．经庆大霉素治疗的患儿呈现耳聋

E．经抗肿瘤药治疗的患者容易被感染

[单选题]以下“ADR事件”中，可以归属“后遗反应”的是（）A . 服用催眠药引起次日早晨头晕、乏力B . 停用抗高血压药后血压反跳C . 停用糖皮质激素引起原疾病复发D . 经庆大霉素治疗的患儿呈现耳聋E . 经抗肿瘤药治疗的患者容易被感染

[单选题]以下“ADR事例”中，可以归属“后遗反应”的是A．停用抗高血压药后血压反跳B．停用糖皮质激素引起原疾病复发C．经庆大霉素治疗的患儿呈现耳聋D．经抗肿瘤药治疗的患者容易被感染E．服用催眠药引起次日早晨头昏、乏力

[单选题]“比”“从”“北”“化”四个字由“人”字以不同结构构成（下图为甲骨文），高度概括了人生的成长历程，体现了中国古代哲学的内在逻辑体系。我们可以体会到，与人“比”后，总会模仿学习他人的优点，即“从”；之后会产生叛逆，即“北”；最后，能从正反两个方面思考，一切为我所用，进入“化”的阶段。上

[单选题]A．DR因果关系评定为“很可能”的依据中，与“肯定”的依据不同的是A．有文献资料佐证B．用药及反应发生时间顺序合理C．排除原患疾病等其他混杂因素影响D．停药后反应停止，再次使用反应再现，并明显加重E．无重复用药史，基本可排除合并用药导致的可能性

[案例分析题] “范跑跑”事件被称为“范跑跑”的人名叫范美忠，他是四川都江堰光亚学校的一名教师，汶川大地震发生时不顾学生自己先逃命，是最先逃出教室的。而且事后在自己的博客中发表了一些不恰当的言论，说：“我从来不是一个勇于献身的人，只关心自己的生命。在这种情况下，我不会考虑学生是否危险……只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我，其他的人，哪怕是我的母亲，在这种情况下我也不会管的。”…&hellip

[单选题]以下有关ADR叙述中，不属于“病因学B类药品不良反应”的是A．与用药者体质相关B．与常规的药理作用无关C．用常规毒理学方法不能发现D．发生率较高，死亡率相对较高E．又称为与剂量不相关的不良反应

[单选题]以下各古代思想家中，提出“非攻” “兼爱”等主张的是______。A．孔子 B.孟子 C.墨子 D.韩非子

[单选题]“齐人”“鲁人”“楚人”这种表述，逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述，造成这一变化的制度因素是（）A . 分封制B . 宗法制C . 郡县制D . 三省六部

[问答题] 试分别叙述冒口设计中“模数法”和“缩管法”的原理与步骤？

[单选题]选择“图层”／“（）”菜单中的子菜单项，可删格化形状、填充内容、矢量蒙版或整个图层。A . 删格化B . 修边C . 释放剪贴蒙板D . 拼合图层