以下是小明在一次研究性学习中使用的两幅地图。据此判断他研究的课题最合适的是（）

                  图6                                                                                                                         图7

[单选题]以下是小明在一次研究性学习中使用的两幅地图。据此判断他研究的课题最合适的是（）图6图7

[单选题]下面两幅图片是某同学在研究性学习中搜集的资料。以此判断他研究的课题是（）A . 经济区域集团化B . 政治格局多极化C . 世界经济全球化D . 世界文化多元化

[单选题]下面两幅图片是某同学在研究性学习中搜集的资料。以此判断他研究的课题是（）A．经济区域集团化B．政治格局多极化C．世界经济全球化D．世界文化多元化

[单选题]下面两幅图片是某同学在研究性学习中搜集的资料。他研究的课题是（）A . 政洽格局多极化B . 经济区域集团化C . 世界经济全球化D . "—超多强"局面

[单选题]研究性学习课题研究的方法不包括（）。A .实地考察、访谈B .问卷调查C .做习题D .实验研究

[多选题] 研究性学习课题的选择，要贯彻（）的原则。A .要有新意；B .要有实践意义；C .选题要小；D . D.要有兴趣。

[单选题]每位同学在研究性学习活动中，既要遵循研究性学习课程的要求，又要完成本课题小组的任务和要求，体现本课题的特色。这体现了（）A . 一般与个别的关系B . 整体与部分的关系C . 两点和重点的关系D . 主流和支流的关系

[多选题] 研究性学习过程是学生自主学习、探究的过程，包括学生自主选择研究课题、自主设计研究方案、自主开辟收集资料渠道、自主选择研究方式，最终产生自己的研究成果。你认为在研究性学习过程中教师应主要指导哪些环节？（）A . 实施方案和开题报告的指导B . 分配小组的指导C . 结题阶段的指导D . 实施阶段的问题和对策的指导E . 选题指导

[单选题]学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是（）。A.形成研究性学习的学习方式B.促进学生的个性健康发展C.强调学科内容的归纳和整合D.注重研究生活

[多选题] 研究性学习的特征是（）A . 探索性B . 开放性C . 自主性D . 实践性