从“解决温饱问题”到“建设小康社会”，再到“全面建设小康社会”，到今天的“全面建成小康社会”，党根据经济社会情况的发展，确立了我国不同阶段的奋斗目标。这一历程告诉我们（）。

①意识活动具有主动创造性，能够预测未来

②要坚持一切从实际出发，使主观符合客观

③要重视量积累，不失时机地促成事物飞跃

④人们认识水平总是与事物的发展过程相一致

[单选题]从“解决温饱问题”到“建设小康社会”，再到“全面建设小康社会”，到今天的“全面建成小康社会”，党根据经济社会情况的发展，确立了我国不同阶段的奋斗目标。

[单选题]从“一五计划”、“十五计划”到“十一五规划”，延续了50多年的国民经济和社会发展“计划”首次变成“规划”。对此分析正确的是（）。①凸显政府更加注重发挥市场对资源配置的基础性作用②过多过细的量化指标将被淡化，政府更加注重对经济社会发展的宏观把握和调控③政府进一步明确了在市场经济中的角色，克服“越位”和“缺位”④政府将淡化对经济的管理

[单选题]从“疯狂的大蒜”到“涨价的辣椒”，新一轮电价调整方案出台到各地自来水提价，连夜排队给汽车加油到食用油价格集体上涨，物价上涨和对通胀的预期不断牵动老百姓的神经。合理的价格应是（）.①既由价值决定又反映供求关系②既由市场形成又受政府调控③既有效利用资源又保证百姓生活④既保证企业利润又维护百姓利益A . ①②③B . ①②④C . ①③④D . ②③④

[单选题]近年来，“央视”相继推出“最美教师”“最美孝心”等“最美”系列节目，强调社会教育和价值塑造，挖掘社会真善美，弘扬善良、勇敢、仁爱、乐观、奉献等精神，获得公众好评。下列说法正确的是（）。①“最美”系列节目受到公众好评，体现优秀传统文化的现代价值②主流媒体宣传社会主义先进文化，有助于削弱大众文化影响力③主流媒体传递正能量，对良莠不齐的文化市场起正确引导作用④主流媒体能满足人民大众真

[单选题]“比”“从”“北”“化”四个字由“人”字以不同结构构成（下图为甲骨文），高度概括了人生的成长历程，体现了中国古代哲学的内在逻辑体系。我们可以体会到，与人“比”后，总会模仿学习他人的优点，即“从”；之后会产生叛逆，即“北”；最后，能从正反两个方面思考，一切为我所用，进入“化”的阶段。上

[单选题]配置项的状态可分为“草稿”、“正式”和“修改”三种。以下关于配置项状态的叙述中，不正确的是：（ ）。A．配置项处于“草稿”状态时，版本号格式为0.YZB.配置项第一次成为“正式”文件时，版本号为1.0C.配置项处于“修改”状态时，版本号应改回0.YZD.对于配置项的任何版本都应该保存，不能抛弃旧版本

[单选题]从“托举哥”周冲，到“夺刀侠”黄兆景，到“最美司机”吴志宏，再到“最美女教师”张丽莉，他们在感动我们的同时，更激起了社会公众的良善情怀，推动着社会走向温暖和美好，这启示我们（）。①人的价值就在于对社会的责任和贡献②精神能直接转化为改造世界的物质力量③价值观对认识世界和改造世界有积极作用④先进人物高尚的道德情操引领着时代风尚A . ①③B . ②④C . ①②D . ①④

[单选题]认为“人民生活从总体实现了由温饱到小康的历史性跨越”，从而确定了全面建设小康社会纲领的会议是（）A . 党的十四大B . .党的十五大C . 党的十六大D . 党的十七大

[单选题]（）表达由“外”到“内”——“进来”的方便程度。A．便捷性B．可及性C．通达性D．中心性

[单选题]“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是（）。 A．可知论与不可知论的对立 B．辩证法与形而上学的对立 C．唯物主义与唯心主义的对立 D．唯理论与经验论的对立