A . 情景教学
B . 发现学习
C . 指导教学
D . 计算机辅助教学
E . 掌握学习
[多选题] 以下教学形式属于个别化教学的有()。A . 导生制教学B . ”化学版”教学C . 凯勒制教学D . 程序教学
[单选题]()是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓。A .领域教学B .认知活动C .一日教学活动D .综合教学
[单选题]()是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓。A.领域教学B.认知活动C.一日教学活动D.综合教学
[单选题]()是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓。A.领域教学B.认知活动C.一日教学活动D.综合教学
[单选题]属于个别化教学策略的是()。A . 发现教学B . 合作学习C . 情境学习D . 掌握学习
[单选题]下列教学模式不属于个别化教学的是()。A .程序教学B .合作学习C .计算机辅助教学D .掌握学习
[单选题]下列教学模式不属于个别化教学的是()。A . 程序教学B . 合作学习C . 计算机辅助教学D . 掌握学习
[单选题]下列属于个别化教学的有()。A.道尔顿制B.文纳特卡制C.开放课堂D.导生制E.分组教学
[单选题]以下属于个别督导优点的是( )。A.有大量的信息传递和不同观点的碰撞B.督导过程有较高的隐秘性C.节约时间、经费和专业人力D.可以提供机会进行充分的角色扮演
[判断题] 个别化教学就是个别教学。A . 正确B . 错误