在沟通时，信息的内容如果是认知性的，信息的传送者和接受者的世界观、价值观和人生观就不能差别过大。

[判断题] 我们常说的“三观”，指的就是人们的世界观、人生观和价值观。A . 正确B . 错误

[单选题]在世界观、人生观和价值观中，（）是根本，起决定性作用。A .世界观B .人生观C .价值观

[单选题]理想是人们的世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的A．本质体现B．集中体现C．统一体现D．必然体现

[多选题]世界观和人生观的关系是（　）。A.世界观决定人生观B.人生观是世界观的基础C.人生观和世界观没有必然联系D.人生观对世界观有重大影响

[单选题]人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现是（）。A . 态度B . 理想C . 信念D . 追求

[判断题] 理想是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。A . 正确B . 错误

[填空题] 认真学习邓小平理论，（）正确的世界观、人生观、价值观。

[单选题]历史认识主体理论包括（）。①、世界观②、历史观③、价值观④、人生观⑤、伦理观。A.①②③④B.①②③④⑤C.①②④⑤D.②③④⑤

[单选题]社会主义荣辱观是世界观、人生观、价值观在_____范畴的集中体现（）。A . 美丑B . 善恶C . 是非D . 荣辱

[单选题]性教育、健康理念的培养和人生观、世界观、价值观的塑造，预防和防治焦虑、抑郁、自杀、同性恋、卖淫、出走、吸烟、吸毒、酗酒等不良行为倾向。教育其自尊自爱、男女平等、建立健康人生观、培养坦荡的胸怀，坚强的意志，开朗的性格和乐观向上的情感是（）。A .青春期少女健康教育的主要内容B .妇女婚前健康教育的主要内容C .孕产期妇女健康教育内容D .围绝经期妇女健康教育内容