欣赏（）是一种审美活动，它是以音响的听觉感知、情感体验、想象联想、理解认识相结合的一种特殊的认识过程。欣赏音乐一般可分为知觉的欣赏、情感的欣赏和理智的欣赏三个层次。

[填空题] 欣赏音乐是一种审美活动，它是以音响的（）、（）、想象联想、理解认识相结合的一种特殊的认识过程。欣赏音乐一般可分为（）的欣赏、（）的欣赏和（）的欣赏三个层次。

[判断题]审美心理活动中的“理解”、“鉴赏”，是一种思考与想象、情感相结合的直观把握。（）A.对B.错

[问答题] 如何理解审美活动是一种价值活动？

[判断题]欣赏者的审美活动是被动的感知过程。（）A.对B.错

[试题]__________是在想象的基础上发展引申而产生的又一种审美活动，它是由一种已经产生的感觉引起另一种感觉的兴奋，是人的视觉、听觉、嗅觉和触觉等互通和相互转换的效应。

[单选题]审美活动是一种（）。A . 认识活动B . 宗教信仰活动C . 社会交往活动D . 精神享受活动

[填空题] 欣赏音乐是一种审美活动，一般可分为知觉的欣赏、（）的欣赏和（）的欣赏三个层次。

[判断题] 感知、想象、理解等审美心理因素是以情感为中介形成有机统一体的。A . 正确B . 错误

[问答题] 简述想象在审美活动中的作用。

[单选题]一种与生活愿望相结合并指向于未来的想象叫（），它是创造想象的特殊形式。A .表象；B .再造想象；C .梦；D .幻想。