下列对水的作用解释不正确的是（）

[单选题]对下列句子中“穷”的解释，不正确的是（　　）。A.欲穷千里目，更上一层楼。（穷：尽，完）B.孔子穷于陈蔡之间，七日不尝食。（穷：贫苦）C.穷则独善其身

[单选题]下列解释不正确的是（）。A . 罚站、罚跪、打手心、扭耳朵、扇耳光、脚踢、器具抽打学生等属于体罚行为B . 对学生斥责、撵出教室以及罚劳动、罚抄作业等属于变相体罚C . 容不得学生的不同意见和看法，利用自己的职权用训斥、恐吓、威胁等手法管理学生、压服学生的行为是压制行为D . 用刻薄的话语讽刺、挖苦、谩骂学生，伤害学生自尊心的行为是告状行为

[单选题]对意识的解释不正确的是A.就心理状态而言，意识意味着清醒、警觉、注意集中等B.就心理内容而言，意识包括可用语言报告出的一些东西，如对幸福的体验、对周围

[单选题]对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释，不正确的一项是（ ）。A．“这个手术我来给你做，希望你能配合”，话语轻柔得像一团云，一团雾。不，像一团松软的棉球，轻轻地擦着疼痛的伤口。——“棉球”这个喻体贴切，不仅符合医生职业的特点，而且切合患者当时的心态B．哦!我突然感觉到，我是看到了一个更是巴金的巴金，文静、温和、诚挚的外表里，却有一颗无比坚强的心。——后一个“巴金”指代巴金的风格和精神．突出了描述对象的特征，给人印象鲜明深刻C．目前，我正兴致勃勃地对自己的作品进行“减肥”，将可有可无的字、句、段删

[单选题]对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释，不正确的一项是（　）。A.“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”应该成为我们的座右铭。——句中“横眉”与“俯首”，

[单选题]对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释，不正确的一项是（　　）。A.江上的景色越发奇丽。两岸都是悬崖峭壁，累累垂垂的石乳一直浸到江水里面，像莲花，像海

[单选题]对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释，不正确的一项是（　　）。A.什么是路？就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。——什么是路？作

[单选题]对下列句子的修辞方法及表达作用的解释，不正确的一项是（　　）。A.鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨。这是殖民地半殖民地人民最宝贵的性格。——

[单选题]对罪犯内涵解释不正确的是（ ）。A．罪犯只能是自然人B．罪犯身份的确认具有法定性C．罪犯是被判处刑罚的人D．罪犯身份的存在具有时限性

[单选题]：下列对“语言模糊”解释不正确的一项是( )。A．“语言模糊”是一种对客观事物反映含糊不清的语言现象 B.“语言模糊”是指为客观事物和表达需要是精确的，而表述语言却是模糊的 C.“语言模糊”是指客体上和实际表述需要的确定性与表述过程的模糊性相对应 D.“语言模糊”是指某些事物在客体上并不模糊，而为了特殊需要在表述上模糊