学校对学龄儿童和青少年的发展起到重要作用，学校通过各种因素向学生传递社会价值规范和道德观念，并给学生提供演练各种社会角色的机会，这一影响作用往往是通过学校（）的方式实现的。

A . 学校中的次文化团体

B . 学校作息安排

C . 学校自然环境

D . 师生关系

E . 学校的教育制度