在某社区，社区工作者通过调查发现一些居民的文化程度低，只有初中水平，没有完整接受过正规教育。社区工作者与社区内的中学联系，利用周末时间为这些居民提供高中课程，提高他们的文化水平。这种教育属于（）。

[单选题]社区社会工作者小刘最近对某社区进行调查时发现，该社区一些居民的文化程度比较低，只有初中文化水平，有的甚至没有接受过正规教育。为提高这些居民的文化水平，小刘与社区中的中学联系，利用周末时间为这些居民讲解高中相关课程。小刘提供的这种教育属于（ ）。A．发展式教育B．授课式教育C．控制式教育D．补偿式教育

[单选题]社区社会工作者发现其所服务的社区内多数居民文化程度不高，于是，针对社区内只有初中文化程度的居民提供高中程度的课程，对没有接受过大学教育的居民提供一些大

[单选题]社区工作者在为社区策划服务方案时，向社区居民发放问卷，进行相关的调查，了解社区居民的需要。社区工作者在评定社区需要时采用的方法是()。A.参与性方法B

[单选题]社会工作者王某在社区工作，工作中王某经常需要为一些在家接受照顾的老人寻找社区资源，如最低生活保障的申请、为部分老人提供活动场地等。王某的角色是( )。A．治疗者B．辅导者和教育者C．倡议者D．经纪人E．顾问

[多选题]社区工作者可以通过（）了解社区资源。A.社区所在的位置和日常运作B.资源的被利用情况C.社区的整体精神面貌D.社区居民的文化素养

[多选题]社区工作者可以通过（）了解社区资源。A.社区所在的位置和日常运作B.资源的被利用情况C.社区的整体精神面貌D.社区居民的文化素养

[多选题] 在社区工作中，社区居民是最有价值的资源，他们的（）是社区工作者最关注的。A . 社会意识提升B . 文化程度C . 能力成长D . 家庭支持E . 从事的职业

[多选题] 在秀兰社区中，社区工作者小王想要了解社区居民对社区的看法和需要，他可以通过（）获取相关信息。A . 数据统计法B . 访问法C . 社区调查D . 群众调查E . 访视法

[单选题]社会工作者冯玉在社区工作中经常为一些在家接受照顾的老人寻找社区资源，如最低生活保障的申请、为部分老人提供活动场地等。她的角色是（ ）。A．经纪人B．治疗者C．倡导者D．教育者

[单选题]社会工作者冯玉在社区工作中经常为一些在家接受照顾的老人寻找社区资源，如最低生活保障的申请、为部分老人提供活动场地等。她的角色是（）。A .经纪人B .治疗者C .倡导者D .教育者