“只要我们有根/纵然没有一片叶子遮身/仍旧是一株顶天立地的树/就让我们调整那立姿/在风雨里站得更稳/坚忍地度过这凛冽寒冬/是的，只要我们有根/明春来时/我们又会枝繁叶茂宛如新生。”台湾诗人的这首《只要我们有根》表明了（）①中华文化独树一帜、独领风骚②文化对人的影响是深远持久的③团结统一是中华民族精神的核心④中华民族精神是中华民族之魂

[单选题]中国神话故事中第一个顶天立地的人物是（）？A .夸父B .刑天C .盘古D .愚公

[单选题]“顶天立地”、“死而后已”来源于（）的故事。A .大禹B .夏娃C .女娲D .盘古

[单选题]：我们都是求索之人，求知欲牵着我们的神魂，就让我们从一个点到另一个点地移动我们的神灯吧。随着一小片一小片的面目被认识清楚，人们最终也是能将整体画面的某个局部拼制出来。这段话强调的主要意思是：（ ）。A．探索是无穷的B．人类的认识非常缓慢C．有求知欲人类才有进步D．人类最终能认识整个世界

[判断题] 三株丛植最大的一株树应稍远离。A . 正确B . 错误

[判断题]三株丛植最大的一株树应稍远离。（）A.对B.错

[判断题]三株丛植最大的一株树应稍远离。（）A.对B.错

[判断题] 玉米制种中，“母本杂杂一株，父本杂杂一片”，即去杂去劣主要父本。A . 正确B . 错误

[单选题]人的形象首次顶天立地屹立在神的面前的一次成功的尝试是在哪部作品中？()A.《疯狂的罗兰》B.《巨人传》C.《浮士德》D.《十日谈》

[单选题]人的形象首次顶天立地屹立在神的面前的一次成功的尝试是在哪部作品中？（）A.《疯狂的罗兰》B.《巨人传》C.《浮士德》D.《十日谈》

[案例分析题] 【教学过程】一、激情导入师：欢迎同学们走进音乐与舞蹈的课堂，现在就让我们跳起热身韵律舞蹈。（播放剪切的《肯肯圆舞曲》，队伍集合成上课的形式。）师：首先我们来做一组游戏，老师这里有几张纸条，分别是不同的情景与情感的要求。规则：用你的身体上的任何一个部位打击出符合要求的节奏。（每一组选两名同学，分别找两组同学即兴表演。）师：请同学们用自己的语言归纳一下：节奏在音乐中起到怎样的作用？（学生分别归纳，阐述节奏在音乐中的作用。）师：节奏就像我们人身体中的骨骼，人假设没有了骨骼就无法挺直身体，无法站立