企业培训教学培养目标的确定性特点体现在实用、实际和（）三个方面。

[问答题]教学设计主要体现在（）、组织教学过程和（）三个方面。

[多选题] 在实际业务中，发盘内容的确定性体现在发盘所列条件是（）A . 终局的B . 明确的C . 完整的D . 充分的E . 及时的

[多选题] 意外风险的不确定性主要体现在什么方面（）。A . 空间上的不确定性B . 时间上的不确定性C . 损失程度的不确定性D . 赔偿金额的不确定性

[单选题]他们认为教学目标的类别体现在三个学习领域，即认知领域、情感领域和______。A．行为领域B．能力领域C．动作技能领域D．潜力领域

[多选题] 不确定性与风险的区别主要体现在（）等方面。A . 时间长短B . 可否量化C . 是否质变D . 概率可获得性E . 影响大小

[多选题] 不确定性与风险的区别主要体现在（）等方面。A . 时间长短B . 可否量化C . 是否质变D . 概率可获得性E . 影响大小

[多选题] 不确定性与风险的区别主要体现在（）等方面。A . 时间长短B . 可否量化C . 是否质变D . 概率可获得性E . 影响大小

[多选题] 不确定性与风险的区别主要体现在（）等方面。A . 时间长短B . 可否量化C . 是否质变D . 概率可获得性E . 影响大小

[多选题] 不确定性与风险的区别主要体现在（）等方面。A . 时间长短B . 可否量化C . 是否质变D . 概率可获得性E . 影响大小

[多选题] 不确定性与风险的区别主要体现在（）等方面。A . 时间长短B . 可否量化C . 是否质变D . 概率可获得性E . 影响大小