企业培训师的选用某公司培训中心的助理企业培训师小李老师担任公司“生产运行班组党支部书记”培训班的项目负责人，培训中心领导对小李老师讲，培训课程计划确定后，培训老师的选用很大程度决定了培训的实施质量，要求小李以往类似训班老师聘用基础上，根据本期培训班学员的实际需求对教师的聘用做适当的调整，小李老师接到任务后，首先向以前带班的老教师了解以往培训班教师的聘用情况，然后选用本期培训班新增加的《生产运行班组党支部书记管理实务》、《如何提升员工执行力》两门课的任课老师，他通过网上查询，老教师的介绍，听示范课等方式，最后选用了两位教师上课。他通过电话和老师进行了沟通，得到对方对内容、时间和课酬等问题的确认后就等待培训班的开班。

[多选题] 培训和任用企业培训师的原则包括（）。A . 尊重人才B . 业务精湛C . 服务社会D . 信赖尊重E . 一专多能

[多选题] 任用企业培训师要坚守（）A . 理论联系实际原则B . 服务社会原则C . 信赖尊重原则D . 一专多能原则E . 培训于与发展原则

[问答题] 为什么将企业培训师又称为培训工程师？

[问答题] 谈谈企业培训师和教师的关系。

[问答题] 谈谈企业培训师和教师的区别。

[多选题] 常用的企业培训师任用制度有（）。A .派任制B .灵活任用制C .任命制D .考聘制E .聘任制

[问答题] 简述企业培训师的基本工作职责。

[问答题] 为什么说企业培训师是企业生产的第一工程师。

[多选题] 高级企业培训师作为专业培训者的角色有（）A .管理者B .实施者（培训者和提供者）C .咨询者（顾问）D .接受者E . E指导者（或称创新者）

[单选题]高级企业培训师指导开发培训课程的重点是（）。A . 培训需求分析B . 培训课程开发的必要性C . 开发培训课程的需求定位和开发方法D . 培训课程开发的科学性