根据评价实施的时期和目的的不同，培训评价可以分为（）。

[单选题]根据实施教学评价的不同时机，可以将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和（ ）。A．阶段性评价B．准备性评价C．总结性评价D．初步评价

[单选题]根据实施教学评价的不同时机，可以将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和（　　）。A.阶段性评价B.准备性评价C.总结性评价D.初步评价

[单选题]根据实施教学评价的不同时机，可以将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和（　）。A.阶段性评价B.准备性评价C.总结性评价D.初步评价

[多选题]项目后评价，根据不同的评价范围和评价重点，可以分为（　）。A.项目影响评价B.规划评价C.地区或行业评价D.贷款项目后评价E.宏观投资政策研究

[单选题]根据评价运用的方法和标准不同，教学评价可以分为相对评价和（）A.诊断性评价B.治疗性评价C.绝对评价D.总结性评价

[单选题]根据评价方式的不同，教学评价可以分为()。A .总结性评价、形成性评价与诊断性评价B .常模参照评价和标准参照评价C .标准化测验评价与教师自编测验评价D .系统测验评价和日常观察评价

[单选题]根据实施评价活动的阶段不同和目的不同，可分为哪三类？（）A .诊断性评价、形成性评价、总结性评价B .过程性评价、形成性评价、诊断性评价C .总结性评价、全面性评价、诊断性评价D .形成性评价、过程性评价、总结性评价

[多选题]根据评价时间不同，项目后评价可以分为()。A.效益评价B.跟踪评价C.实施进度评价D.实施效果评价E.影响评价

[多选题]根据评价时间不同，后评价又可以分为()。A.项目跟踪评价B.项目实施效果评价C.项目影响评价D.项目管理人员评价E.项目经济效益评价

[多选题]根据评价时间不同，后评价又可以分为()。A.跟踪评价B.实施效果评价C.进度评价D.影响评价