在文化水平比较低的国家，则更多采用（）

[单选题]在文化水平比较高的国家，可以采用（）进行市场调研。A . 观察法B . 德尔菲法C . 访问法D . 问卷调查法

[单选题]病人病情比较复杂，病人文化水平较低，不理解病情，你将如何处理？（）A . 病人对病情知道的越多，事越多，不必解释B . 对病人家属解释，不直接对病人解释C . 医生应耐心地进行病情解释，听不懂可以说话通俗一点D . 病情复杂说不请楚，只要对病人高度负责就可以了，不必再解释病情E . 病情解释不请，给病人一本教科书看看就懂了

[单选题]病人病情比较复杂，病人文化水平较低，不理解病情，你将如何处理（）？A . 病人对病情知道的越多，事越多，不必解释B . 对病人家属解释，不直接对病人解释C . 医生应耐心地进行病情解释，听不懂可以说话通俗一点D . 病情复杂说不请楚，只要对病人高度负责就可以了，不必再解释病情E . 病情解释不请，给病人一本教科书看看就懂了

[单选题]病人病情比较复杂，病人文化水平较低，不理解病情，你将如何处理？A.病人对病情知道的越多，事越多，不必解释B.对病人家属解释，不直接对病人解释C.医生应

[单选题]文化水平对教育的（）表现为：教师文化水平→教育水平→学生文化水平→受教育水平→家长文化水平→下一代。A.直接影响B.交互影响C.间接影响D.双向影响

[单选题]社会阶层的含义包括A．文化水平、职业B．经济地位、文化水平C．经济地位、文化水平、职业D．经济地位、文化水平、职业、价值观念E．经济地位、文化水平、职业、价值观念和生活条件等

[单选题,案例分析题] 患者男性，69岁，农民，文化水平较低，胃癌术后。护士在探视时间与其进行交谈。交谈过程中，护士手机来电，护士立刻将手机关闭；患者感到伤口阵阵疼痛，并很烦躁，患者的女儿轻轻地安慰，最终交谈无法再进行下去，不得不终止导致此次交谈失败的个人生理因素是患者（）A .文化水平较低B . 情绪烦躁C . 年龄较大D . 伤口疼痛E . 女儿在场

[单选题]文化水平对教育的（）表现为：教师文化水平→教育水平→学生文化水平→受教育水平→家长文他水平→下一代A.直接影响B.交互影响C.间接影响D.双向影响

[单选题]文化水平对教育的（）表现为：教师文化水平→教育水平→学生文化水平→受教育水平→家长文他水平→下一代A.直接影响B.交互影响C.间接影响D.双向影响

[单选题]病人病情比较复杂，病人文化水平较低，不理解病情，你将如何处理？A．病人对病情知道的越多，事越多，不必解释B．对病人家属解释，不直接对病人解释C．医生应耐心地进行病情解释，听不懂可以说话通俗一点D．病情复杂说不请楚，只要对病人高度负责就可以了，不必再解释病情E．病情解释不请，给病人一本教科书看看就懂了