在亲身体验、参与实践时，其学习效果最好，这种人属于（）。

[单选题]在学习过程中，学习者为提高学习效果，尽可能地让多种感官参与学习。这种学习策略属于()A .组织策略B .精细加工策略C .元认知策略D .复述策略

[单选题]对于成人学习效果最好的培训方法是（　　）。A.小组讨论法B.角色扮演法C.观看影视法D.阅读文献法E.实际操作法

[单选题]学生使用列提纲.画网络图等方式增强学习效果，这种学习策略属于()A.组织策略B.调节策略C.复述策略D.计划策略

[填空题] 学习动机_________时，对学习效果最有利。

[判断题] 学习动机可以影响学习效果，同时学习效果也可以反作用于学习动机。()A . 正确B . 错误

[判断题]学习动机可以影响学习效果，同时学习效果也可以反作用于学习动机。（）A.对B.错

[判断题]学习动机可以影响学习效果，同时学习效果也可以反作用于学习动机。（）A.对B.错

[判断题]学习动机可以影响学习效果，同时学习效果也可以反作用于学习动机。（）A.对B.错

[主观题]学习动机和学习效果呈线性关系，即动机越强，学习效果越好。 （ ）此题为判断题(对，错)。

[判断题] 学习动机越强，学习效果越好。（）A . 正确B . 错误