孔德认为人类智力发展的阶段是什么？

[多选题] 孔德认为，人类智力发展包括三个阶段，即（）A . 传统阶段B . 神学阶段C . 形而上学阶段D . 实证阶段

[名词解释] 人类智力发展三阶段理论（孔德）

[单选题]孔德的实证主义认为人类历史的最终阶段是（）。A . 宗教阶段B . 科学阶段C . 哲学阶段D . 伦理阶段

[名词解释] “人类智力发展的根本规律”（孔德）

[多选题] 孔德把人类智力分为了三个阶段：分的是（）。A . 神学阶段B . 原始阶段C . 形而上学阶段D . 后现代发达阶段E . 实证阶段

[单选题]康德认为人类理性的两大功能是什么？（）A . 理论理性和时间理性B . 可知论C . 天赋人权D . 物质统一

[单选题]孔德认为人们的思想或智慧要经历的三个阶段依次是（）A . 神学、实证、形而上学阶段B . 形而上学、神学、实证阶段C . 实证、神学、形而上学阶段D . 神学、形而上学、实证阶段

[填空题] 桑代克认为人类可能有三种智力，即抽象智力、（）和（）。

[单选题]孔德认为，人类社会及思想体系的第三阶段为（）A．神学B．形而上学C．实证主义D．科学

[填空题] 麦克卢汉认为人类文明史经历了（），（），（）三个发展阶段。