A . 《国际歌》
B . 《毕业歌》
C . 《盼红军》
D . 《到敌人后方去》
[多选题] 中国青年有良好的爱国主义传统,但在不同历史时期,爱国热情应有不同的表达方式。中国正处于实现民族伟大复兴的最佳历史时期,每个爱国青年都有义务和责任珍惜、维护这稳定、和平的发展环境。这说明()A . 爱国主义不是抽象的,而是具体的B . 爱国主义是千百年来形成的对祖国的最深厚感情的结晶C . 在不同的历史时期,爱国主义往往具有不同的具体内涵D . 爱国主义是中国青年特有的精神风貌
[单选题]以下哪首歌中出现了“用心酿造,诚信天下”()A . 《春到杏花村》B . 《汾酒之歌》C . 《中国酒魂》D . 《饮酒请进杏花村》
[单选题]白老师在班会上声情并茂地讲述了钱学森历尽艰辛回到祖国.投身科学研究事业的故事,激发起学生强烈的爱国热情。这种班会活动类型属于()。A.叙事型B.讨论型
[单选题]1999年,全国人民在____三场政治斗争中激发了巨大的爱国热情,收到深刻的教育。a、同党内腐败分子斗争 b、反对李登辉“两国论” c、揭批“×××”邪教组织 d、声讨以美国为首的北约袭击我驻南使馆的野蛮行径
[单选题]体育作为一种传播体育价值观的理想载体,在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会公德等方面所引起的教育作用,是要教育人们().A .积极参加社会体育B .成为社会体育活动家C .与社会保持一致性D .树立个人奋斗目标
[单选题]以下哪首歌曲属于学堂乐歌?()A . 《我住长江头》B . 《松花江上》C . 《送别》D . 《白毛女》
[单选题]以下哪首歌曲是山西地区的民歌()A.B.C.D.
[填空题] 杨朔的()以抒情的笔触,热情地颂扬了经过土改后的农民激发的抗敌爱国的热情。
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 以下哪组反映了学校健康教育形式的架构()A . 教学活动环境B . 教学服务环境C . 教学服务活动D . 教学活动政策E . 教学服务政策
[单选题]“爱国、敬业、诚信、友善”反映了“中国梦”的实现主体。()A .中国特色社会主义主义B .社会主义性质C .公民的德性和品格D .人民群众