[问答题]
鹊桥仙 纤云弄巧
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相关试题
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关于《鹊桥仙》（纤云弄巧）一词，下列说法中正确的有（ ）。
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[多选题]关于《鹊桥仙》（纤云弄巧）一词，下列说法中正确的有（ ）。A.作者为“苏门四学士”之一，为婉约派代表词人B.这是一首七夕词C.此词在传统神话题材中翻出
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秦观《鹊桥仙》（纤云弄巧）一词是围绕哪个民间故事展开的（）
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[单选题]秦观《鹊桥仙》（纤云弄巧）一词是围绕哪个民间故事展开的（）A . 白蛇传B . 梁山伯与祝英台C . 牛郎织女
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秦观《鹊桥仙》（纤云弄巧）情景交融和运用传说的表现手法是怎样的？
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[问答题] 秦观《鹊桥仙》（纤云弄巧）情景交融和运用传说的表现手法是怎样的？
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分析秦观《鹊桥仙》（纤云弄巧）一词以议论入词的特点及所运用的象征手法。
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[问答题]分析秦观《鹊桥仙》（纤云弄巧）一词以议论入词的特点及所运用的象征手法。
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秦观的《鹊桥仙》（纤云弄巧）是根据我国民间传说梁山伯与祝英台的故事而创作的。
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[判断题] 秦观的《鹊桥仙》（纤云弄巧）是根据我国民间传说梁山伯与祝英台的故事而创作的。A . 正确B . 错误
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《鹊桥仙》“忍顾”写（）
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[单选题]《鹊桥仙》“忍顾”写（）A . 牛、女踽踽夜行B . 两人一步三顾C . 流星传递情愫D . 织女手艺精巧
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默写秦观的《鹊桥仙》。
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[问答题] 默写秦观的《鹊桥仙》。
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《鹊桥仙》的作者是（ ）。
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[单选题]《鹊桥仙》的作者是（ ）。A.晏几道B.柳永C.秦观D.李清照
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教师教学秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》一词时，提及“爱情”始终是文人墨客极为钟爱的一类主题，因此在中国古代诗歌中，爱情诗占据了相当大的比重。学生听讲后积极发言，交流各自积累的相关诗词。以下学生所说诗句中，不
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[单选题]教师教学秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》一词时，提及“爱情”始终是文人墨客极为钟爱的一类主题，因此在中国古代诗歌中，爱情诗占据了相当大的比重。学生听讲后积极发
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