A . 文字的运用决不可粗枝大叶
B . 文学的文字要注重联想意义
C . 斟酌文字实际是调整思想感情
D . 文字的运用一定要有创造精神
[问答题] 《咬文嚼字》 李广射虎、推敲的例子说明了什么问题?
[单选题]《咬文嚼字》中,运用心理学“套板反应”原理来说明的道理是()。A . 文字的运用决不可粗枝大叶B . 文学的文字更注重联想意义C . 斟酌文字实际是调整思想感情D . 文字的运用一定要有创造精神
[问答题] 阅读《咬文嚼字》中的一段文字,回答问题:美人都是“柳腰桃面”,“王嫱、西施”,才子都是“学富五车,才高八斗”;谈风景必是“春花秋月”,叙离别不离“柳岸灞桥”;做买卖都有“端木遗风”,到现在用铅字排印书籍还是“付梓”、“杀青”。像这样例子举不胜举,它们是从前人所谓“套语”,我们所谓“滥调”。指出文中的比喻句和形成对偶的词组?
[单选题]拆改坝岸时,如工段较长,可以拆一段,砌一段,()。A . 以便度汛B . 分段完成C . 随拆随砌D . 以免在洪水到来时尚未砌好
[单选题]《史记》中“季札挂剑”的故事说明以下哪个道理:()A .大德不官B .大道不器C .大信不约D .大时不齐
[单选题]下列名言与第③段苏轼的事例所反映的道理相同的一项是A.孔子:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”B.孟子:“得道多助,失道寡助。”C.庄子:“平易恬淡,则忧患不能入,邪气不能袭。”D.屈原:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”
[问答题] 阅读《咬文嚼字》中的一段文字,回答问题:美人都是“柳腰桃面”,“王嫱、西施”,才子都是“学富五车,才高八斗”;谈风景必是“春花秋月”,叙离别不离“柳岸灞桥”;做买卖都有“端木遗风”,到现在用铅字排印书籍还是“付梓”、“杀青”。像这样例子举不胜举,它们是从前人所谓“套语”,我们所谓&
[单选题]《种树郭橐驼传》中用种树的道理来说明治民的道理,这种表现方法是()。A . 类比B . 对比C . 象征D . 暗示
[填空题] ()用来说明一段程序或一条减几条指令的功能,它是可有可无的。
[问答题] 一段中压母线改检修,要做哪些安措?