注视者与他者的关系研究

[问答题] 简述形象学中的注视者与他者的关系。

[单选题]定量研究和定性研究的差异表现在研究者与研究对象的关系，研究与理论的关系、 研究策略等方面。定量研究的逻辑方法是假设演绎法，在研究中表现为（ ）。A．从观察到的资料出发，加以概括，从而解释事物之间的联系B．从某个理论出发，提出尝试性假设，通过观察检验假设，补充修正原理论或提出新理论C．从某个普遍法则出发，将其运用于具体事例D．从某个具体问题出发，通过语言、行动参与等方式与被研究者互动，收集和分析资料，从而解决该具体问题

[单选题]研究过程强调研究者与被研究者间的伙伴式工作关系的是（ ）。A．个案研究B．定量研究C．行动研究D．非干扰性研究

[单选题]研究过程强调研究者与被研究者间的伙伴式工作关系的是（ ）。A．个案研究B．定量研究C．行动研究D．非干扰性研究

[单选题]研究过程强调研究者与被研究者间的伙伴式工作关系的是()。A . 个案研究B . 定量研究C . 行动研究D . 非干扰性研究

[单选题]使用瞳距尺测近用瞳距，检查者与被检查者正面对坐，保持视线( )，令其注视近处注视物。A．等高于被检查者视线B．高于被检查者视线C．低于被检查者视线D．平行于被检查者视线

[单选题]定量研究和定性研究的差异表现于研究和理论之间的关系、研究者与研究对象关系等方面。下列关于定量研究和定性研究的表述，正确的是（）。A . 定量研究是归纳推理，将一般原理应用到特殊情景B . 定量研究过程中体现价值中立C . 定性研究的过程是理论检验的过程D . 定性研究追求资料和研究结论的精确性

[单选题]使用瞳距尺测近用瞳距，检查者与被检查者正面对坐，保持视线（），令其注视近处注视物。A .等高于被检查者视线B .高于被检查者视线C .低于被检查者视线D .平行于被检查者视线

[单选题]使用瞳距尺测近用瞳距，检查者与被检查者正面对坐，保持视线（），令其注视近处注视物。A.等高于被检查者视线B.高于被检查者视线C.低于被检查者视线D.平

[单选题]令被检查者注视近处指定的注视物，用瞳距尺测量的是被检者的（）。A.远用瞳距B.近用瞳距C.远用屈光度D.近用屈光度