A . 流行病学诊断
B . 社会诊断
C . 定性诊断
D . 教育诊断
E . 组织诊断
[单选题]以估测目标人群的生活质量为起点,评估他们的需求和影响其生活质量的主要问题的方法称为A.流行病学诊断B.社会诊断C.定性诊断D.教育诊断E.组织诊断
[单选题]以估测目标人群的生活质量为起点,评估他们的需求和影响其生活质量的主要问题的方法称为A.流行病学诊断B.社会诊断C.定性诊断D.教育诊断E.组织诊断
[单选题]以估测目标人群的生活质量为起点,评估他们的需求和影响其生活质量的主要问题的方法称为A.流行病学诊断B.社会诊断C.定性诊断D.教育诊断E.组织诊断
[单选题]以估测目标人群的生活质量为起点,评估他们的需求和影响其生活质量的主要问题的方法称为A.流行病学诊断B.社会诊断C.定性诊断D.教育诊断E.组织诊断
[单选题]以估测目标人群的生活质量为起点,评估他们的需求和影响其生活质量的主要问题的方法称为A.流行病学诊断B.社会诊断C.定性诊断D.教育诊断E.组织诊断
[单选题]以估测目标人群的生活质量为起点,评估他们的需求和影响其生活质量的主要问题的方法称为A.流行病学诊断B.社会诊断C.定性诊断D.教育诊断E.组织诊断
[单选题]从目标人群的生活质量入手,评估社区的需求和健康问题是A.社会诊断B.流行病学诊断C.行为诊断D.环境诊断E.教育与组织诊断
[单选题]从目标人群的生活质量入手,评估社区的需求和健康问题是A.社会诊断B.流行病学诊断C.行为诊断D.环境诊断E.教育与组织诊断
[单选题]从目标人群的生活质量入手,评估社区的需求和健康问题是A.社会诊断B.流行病学诊断C.行为诊断D.环境诊断E.教育与组织诊断
[单选题]从目标人群的生活质量入手,评估社区的需求和健康问题是()A . 社会诊断B . 流行病学诊断C . 行为诊断D . 环境诊断E . 教育与组织诊断