[单选题]：读书贵有疑，可贵之处，就是独立思考，敢于大胆探索和追求。但是，提倡读书有疑，并不是脱离客观实际，也不是违背科学的胡猜乱疑，要疑得有长进，还必须善于疑。否则，当疑不疑，不当疑又乱疑，那不但得不到任何长进，相反还会把思想引上邪路，这绝不是我们应取的治学态度。最能准确概括这段话基本意思的是（ ）。A．读书的可贵之处在于独立思考B．读书的可贵之处在于不能违背科学的胡乱猜忌C．当疑不疑，不当疑又乱疑会把思想引上邪路D．应采取严谨的治学态度，不要轻易生疑

[单选题]我国古代学者朱熹说过：“读书无疑者，需教有疑，小疑则小进，大疑则大进。”这句话体现了（）。A.“隋境一陶冶”教学模式B.“创设问题”教学模式C.“鼓励

[单选题]我国古代学者朱熹说过：“读书无疑者，需教有疑，小疑则小进，大疑则大进。”这句话体现了（）。A.“隋境一陶冶”教学模式B.“创设问题”教学模式C.“鼓励

[单选题]每年“世界读书日”前后，“阅读”都会成为一个热门话题。在()地广泛提倡读书之外，近年来，“阅读”领域内的一些新变化，如迅速()开来的“浅阅读”现象，也越来越引起人们的关注。A .一如既往、流行B . 大张旗鼓、蔓延C . 始终如一、活跃D . 不遗余力、扩展

[主观题]工读的一般含义是提倡（），做工和读书相结合。

[填空题] 工读的一般含义是提倡（），做工和读书相结合。

[填空题] 朱熹，读书有三到，心到、（）、口到。

[单选题]：太平之世读书，易；马乱兵荒年，也能读书，难。静穆的乡村读书，易；在城市闹中取静，也能读书，难。明窗净几读书，易；败屋茅檐也能读书，难。于教室、图书馆读书，易；于车上、船上、旅途中，也能读书背书，难。闲时读书，易；忙时放下事立刻能读书，难。这段话告诉我们（ ）A．读书有难有易，但能坚持读书难能可贵B．读书易中有苦，难中有乐C．读书的难易唯有自己明白D．读书的难易连自己也不明白

[判断题] 读书法就是学生自己独立地阅读教材，获得知识的教学方法。A . 正确B . 错误

[判断题]读书法就是学生自己独立地阅读教材，获得知识的教学方法。（  ）A.对B.错