通过学生的行为表现捕捉基本信息，从而了解学生是否存在某些心理异常状况并对学生心理健康进行评价的方法是

A．心理测量

B．环境适应判断

C．症状观察法

D．自然实验法

[问答题]在自然生活情境中直接观察学生的行为表现，以了解其心理的方法是（　）。

[单选题]按照研究的目的，有计划.系统地直接了解学生的行为表现，对所了解的事实加以记录和客观解释，以了解学生心理和行为特征的方法称之为()A.观察法B.心理测验

[单选题]按照研究的目的，有计划、有系统地直接了解学生的行为表现，对所了解的事实加以记录和客观的解释，以了解学生心理和行为特征的方法称之为（）。A.观察法B.心

[单选题]在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断过程，叫做：（ ）。A．心理评估B．心理诊断C．心理辅导D．心理测验

[判断题] 心理评估：指依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程。A . 正确B . 错误

[多选题] 学生家庭基本信息包括（）。A .父母姓名B .父母联系方式及方便联系的时间C .父母的职业D .父母学历

[判断题]在自然生活情境中直接观察学生的行为表现，以了解其心理的方法是自然实验法。（　）A.对B.错

[单选题]通过（）评价，教师可以了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为。A.形成性评价B.总结性评价C.准备性评价D.诊断性评价

[单选题]（ ）是指依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程。A． 心理辅导B． 心理咨询C． 心理评估D． 心理治疗

[单选题]依据心理学方法和技术搜集获得的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程叫作（）。A . 心理教育B . 心理评估C . 心理测验D . 心理辅导