B．［选修4——科学思维常识］

世界著名作曲家莫扎特曾师从伟大的作曲家海顿。有一次莫扎特写了一段邮子让海顿弹奏，海顿弹奏了一会儿惊呼起来：“这是什么曲子呀，当两手分别在钢琴两端弹奏时，怎么会有一个音符出现在键盘中间呢？看来任何人也无法弹奏这样的曲子。”

莫扎特接过乐谱弹奏，遇到那个出现在键盘中间的音符时，只见他俯下身，用鼻子弹奏出来。这一动作令海顿感慨不已。

上述材料反映了思维创新的什么特征？（要求写出两个特征。4分）材料如何体现思维创新的这些特征？（6分）

[单选题]莫扎特和海顿为（）时期的代表作曲家。A . 浪漫主义B . 巴洛克C . 古典主义D . 文艺复兴

[主观题]著名作曲家（）去世时演奏的莫扎特的《安魂曲》。

[填空题] 著名作曲家（）去世时演奏的莫扎特的《安魂曲》。

[单选题]莫扎特是（）的作曲家。A . 德国B . 意大利C . 法国D . 奥地利

[主观题]莫扎特(1756—1791)，德国著名作曲家，他的主要作品有《费加罗的婚礼》、《唐璜》、《魔笛》等17部歌剧。 ( )

[单选题]莫扎特属于（）时期的作曲家。A .古典主义B .巴洛克C .现代主义

[判断题] 海顿属于浪漫时期的作曲家。A . 正确B . 错误

[填空题] 著名作曲家（）（）（）都曾是黄自的学生.

[填空题] 《在希望的田野上》是我国著名作曲家（）作曲的歌曲。

[单选题]奥地利作曲家莫扎特被誉为（）A . “钢琴诗人”B . “音乐神童”C . “圆舞曲之王”