布鲁纳提出的教学方法是（ ）

A．程序教学

B．暗示法

C．发现法

D．掌握学习法

[单选题]在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了（ ）。A．暗示教学法B．发现教学法C．探究一研讨法D．纲要信号图教学法

[单选题]在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了()。A . 发现学习教学法B . 探究一研讨法C . 纲要信号图教学法D . 暗示教学法

[单选题]在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了（）。A.发现学习教学法B.探究一研讨法C.纲要信号图教学法D.暗示教学法

[单选题]在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了（）。A.发现学习教学法B.探究一研讨法C.纲要信号图教学法D.暗示教学法

[单选题]在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了（）。A.发现学习教学法B.探究一研讨法C.纲要信号图教学法D.暗示教学法

[单选题]在教学方法的改革过程中，布鲁纳提出了（）。A . 发现学习教学法B . 探究研讨法C . 纲要信号图式教学法D . 暗示教学法

[单选题]在教学方法的改革过程中，布鲁纳提出了()。A .发现学习教学法B .探究研讨法C .纲要信号图式教学法D .暗示教学法

[单选题]在教学方法的改革过程中，布鲁纳提出了（）。A.发现学习教学法B.探究研讨法C.纲要信号图式教学法D.暗示教学法

[单选题]布鲁纳所倡导的“发现式教学”的教学方法是一种（）。A . 以直观感知为主的教学方法B . 以实际练习为主的教学方法C . 以探究活动为主的教学方法D . 以情感陶冶为主的教学方法

[单选题]提出“教学做合一”教学方法的是（）A .陶行知B .张雪门C .张宗麟D .陈鹤琴