A.教育实验与教学实践高度结合
B.教育目的在于促使社会历史的客观文化向个体主观文化转变
C.实验按三阶段"假设,计划,运用"进行
D.倡导教育研究引用实验心理学的研究成果和方法
E.主张用实验,统计,比较的方法探索与运用
[单选题]教育学研究中引入实验法,其科学性大大增强,实验教育学以此为特色,其基本观点有( )。A.倡导教育研究引用实验心理学的研究成果和方法B.实验按三阶段:假设一计划一运用、进行C.教育实验与教学实践高度结合D.教育目的在于促使社会历史的客观文化向个体主观文化转变E.主张用实验、统计、比较的方法探索与运用
[多选题]教育学研究中引入实验法,其科学性大大增强,实验教育学以此为特色,其基本观点有()。A.倡导教育研究引用实验心理学的研究成果和方法B.实验按三阶段“假设
[单选题]精神科学教育学即(),它与实验教育学和赫尔巴特式的教育学相对立。A.实用主义教育学B.批判教育学C.社会主义教育学D.文化教育学
[单选题]实验教育学认为教育实验要在()A .实验室中进行B .学校环境和教学实践活动中进行C .大自然中进行D .社会实践中进行
[主观题]实验教育学所强调的定量研究成为20世纪教育学研究的一个基本范式。()此题为判断题(对,错)。
[判断题]实验教育学所强调的定量研究成为20世纪教育学研究的一个基本范式。()A.对B.错
[问答题] 简述实用主义教育学的基本观点。
[填空题] 教育学是研究()的科学,其存在的意义在于()
[单选题]教育学就是研究( ),揭示教育规律的科学。A.教育事实和教育现象B.教育事实和教育问题C. 教育现象和教育问题D.教育方针和教育事实